对比历代书法，会发现一个有意思的现象：每次在书法创作上呼吁变革、要求突出变化、强化创作风格的时期，对米芾的推崇与学习就尤其热烈。比如明末清初书坛的傅山、王铎，比如强烈逐变、追求个人风格的近现代书坛。
这是为什么呢？
米芾的作品既继承二王衣钵，又大大突破了二王完美得近乎封闭的审美框架，突破形式上以工稳秀美为追求的创作思想，将书法中有意思的美更一步放大。
他的书法，稳不俗、险不怪、老不枯、润不肥。在变化中达到统一，又把裹与藏、肥与瘦、疏与密、简与繁等对立因素融合起来。章法上，重视整体气韵，兼顾细节的完美，成竹在胸，书写过程中随遇而变，独出机巧。
在他笔下，意趣、情绪为首要表现对象，不要规规矩矩坐在字格里，可以哭可以闹可以耍小性子。故而表现在形式上，体势骏迈，奇崛跌宕，险峻如嶙峋怪异之山峰，论笔势之险，几乎前无来者。
米芾 《苕溪诗帖》局部图
田小华
中国书法家协会会员
湖南省书法家协会行书专业委员会委员
益阳市书法家协会副主席
作品入展：
第七届中国书法兰亭奖；
第六届中国书法兰亭奖；
第十二届全国书法篆刻展；
第二届全国临帖展等全国性书法展二十多次；
第四届兰亭雅集42人展并获＂兰亭七子＂提名奖。
“与古为徒”是田小华的学书初衷，被誉为当下国内学“米”最为出色书法家之一，仅是《蜀素帖》《苕溪诗帖》，他临习了15年之久。
当兴趣转化为内心深处的热爱时，那种日复一日的临帖便就不会感到枯燥，而是徜徉在古人的世界中与古人面对面的交流。
他认为：临帖不是简单的亦步亦趋，带着问题去临帖才是最好选择。
“初级临摹必须是一比一对临，笔法与结构尽量不失毫厘；
到了中级阶段更多的是以背临为主，对于帖中的精华加以反复揣摩、强化其个性语言；
高级阶段的临帖就是意临，如齐白石所云：'妙在似于不似之间’，达到这个层面上的临帖才是最高境界。”
田小华老师 第六届中国书法兰亭奖入展作品
为了解决大家的问题，他带来了本次训练营课程！
对于还苦于行书临摹却又一直没有提升的书友，本次训练营无疑是一次绝佳的提升机会，田小华老师将会把他米芾行书精准临摹技巧倾囊相授，帮助更多书友创作出风格的行书作品 。
田小华老师 米芾行书专题训练营
第一阶段
按田老师要求临写数十遍，挑选其中较为满意的字，拼为一幅。
第二阶段
发现字组行气中的闪光点！搞清何为意连？何为形连？
第三阶段
精选米芾6件经典手札，明确每部经典作品的典型特征，逐一攻破，在不停地练习中，慢慢就提高了米芾行书书写的丰富性。
第四阶段
从第一周到第十二周，从最初的精临，到集字创作...
第一阶段
第一周的练习都从单字临习开始，一笔一划中注意笔画细节...
第二阶段
反复看了老师的讲课视频，对整个章法、行气、形连、意连、沾墨有了新的理解！
第三阶段
再次验证了田老师说的：米公手札“一札一貌”，从笔法、字法到章法，都不一样！ 夯实基本功！
第四阶段
通过本期训练营收获颇丰，感谢田老师辛勤传授和正确学习的方式使我少走弯路，将以此为新起点，不忘初心努力前行！
以下是课程大纲供参考：
报名须知
Q 我怎么听课？
A:第4期班级将于2022年3月15日开课，报名成功后请务必扫码进入课程群，以免错过课程相关信息；课程为录播视频课程，田小华老师与班主任配合群内辅导，每周有指定的学习内容和作业任务，辅导学习时间为12周，辅导期结束后视频仍可继续复习。
Q 除了听课，我还可以做什么？
A:你可以在我们的陪伴式学习里，随时把自己遇到的问题与老师进行互动交流，且每周完成指定的作业内容。我们在保证课程质量的同时，让每一位学员通过及时交流、作业点评、互动答疑以及班主任全程跟班辅导，有目的、有方向地进行高效学习。
Q 听课后，我不满意怎么办？
A:为了让你每一分钱都花的明明白白，我们承诺，如果你对课程不满意，开课前及开课后7天内都可申请退款。
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