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中学 小学 科目二材料题干货来了
✅技巧 ✅考点 ✅模板 这分你必须拿
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第一步:仔细审题
读题时注意题干细节。如“请分析材料中运用了哪些教学原则”,在这个问题中,“教学原则”就是要考查的知识点,“哪些”说明材料对应对多个原则。
第二步:圈点批注
带着问题看材料,在有知识点出现的部分圈点勾画,防止写答案时有所遗漏。
第三步:书写答案
答案按照总—分—总的方式来进行书写。
材料题怎么考
中学科目二有2道材料分析题,每题18分。一般一道考查心理学,另一道考查教育学。题目会给出一个具体的教育教学情境,要求考生结合相关知识对教师的行为进行分析。
答题素材
✅高频考点1:教学原则
①思想性和科学性相统一原则 知识+道德
②理论联系实际教学原则 用知识分析/解决问题
③直观性教学原则 让学生直观感知
④启发性教学原则 引导学生独立思考
⑤循序渐进教学原则 由浅入深、由易到难
⑥巩固性教学原则 长久地保存知识
⑦量力性原则(可接受性原则)
教学内容、方法、分量和进度适中
⑧因材施教原则 针对学生个别差异进行教学
✅高频考点2:教学方法
①讲授法 老师系统传授知识
②谈话法 老师提出问题,要求学生回答
③讨论法 学生之间探讨、辩论
④演示法 教师展示实物/直观教具 示范性实验
⑤练习法 学生进行实际操作,以巩固知识
⑥实验法 学生自己做,使用仪器和设备
✅高频考点3:德育原则
①导向性原则 有一定的理想性和方向性
②疏导原则 循循善诱,以理服人
③尊重学生与严格要求学生相结合原则
④知行统一原则 言行一致
⑤正面教育与纪律约束相结合的原则
⑥依靠积极因素、克服消极因素的原则 优+缺点
⑦教育影响的一致性与连贯性原则 学校/家庭/社会
⑧因材施教原则 针对每个人的特点
✅高频考点4:德育方法
①说服教育法(摆事实、讲道理)
②榜样示范法(向榜样人物学习)
③情感陶冶法(利用环境感染、熏陶学生)
④实际锻炼法(参加实践活动)
⑤品德评价法(奖惩法,肯定或否定的评价)
⑥道德修养法(自我反省、自我教育)
答题模板
总:点出该教师的做法运用或违背了什么理论
分:论点+ 结合材料阐述。
首先,分论点一 +(分论点解释)_______。材料中,_______。
其次,分论点二 +(分论点解释)_______。材料中,_______。
最后,分论点三+(分论点解释)_______。材料中,_______。
总:照应开头,总结启示。
材料题怎么考
小学科目二2道材料分析题,每题20分。一般给出两则材料,每个材料下设置两问。
✅第一问通常要求评析某教师的教学行为,或者是谈谈对某教育现象(教育名句)的看法。
✅第二问通常是措施类的简答题等,考查考生对某一具体知识点的准确识记能力。
答题模板
1. 评析类问题
总:评价(表明态度和看法)。
分:论点+ 结合材料阐述。
首先,分论点一 +(分论点解释)_______。材料中,_______,体现了_______。
其次,分论点二 +(分论点解释)_______。材料中,_______,体现了_______。
最后,分论点三 +(分论点解释)_______。材料中,_______,体现了_______。
总:照应开头,总结启示。
2. 谈看法类问题
针对谈看法类问题,可以从“是什么、为什么、怎么样/ 怎么做”三个方面寻找答题思路。这三个方面并不一定要全部写,根据题目灵活选择即可。