|
一、什么是批注 批注，即批语注释，即在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。 这是对文章的品评、鉴赏，是多角度、高层次的阅读过程，同时也是读者的消化、吸收、转化和运用的过程。 圈点，指阅读时利用一套自己能够理解的能代表某方面意义的符号在文章的字、词、句段上圈点勾划。 圈点的过程是读、思、记的组合过程，可促进理解，增强记忆，便于复习，便于检查、摘录。宋朝著名学者朱熹读书时就十分喜欢在书上作各种记号，初读、再读、三读都用不同颜色的笔圈点勾画，他认为这样能“渐渐向里寻到那精英处”。  二、批注的内容 阅读时可以做批注的内容非常广泛，大体可以归纳为四类； 1．注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词、概念，立刻查工具书或参考书，把查询结果写在书页的空白处。这样，既帮助了理解，又有利于记忆，特别是为下次阅读扫清了障碍。 2．提要：在读书时，边看边思考，然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后。便于把握文章的脉络，复习浏览时，可一目了然。 3．批语：读书时，对文章用词、写作手法及其好处、提出的观点等等可能产生各种感想、见解、疑问，可以随手把它们写在书的空白处。如不立即记下，过后就不易想起这些宝贵的思想火花。 4．警语：在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”“抄写笔记”等字样，使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。  三、批注的符号 使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要正确使用批注符号。 “～～～”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。 “○○○○”圆圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。 “——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”，标在有疑问的句子末尾，质疑的问题可以是不明白的地方，也可以是与作者不同的观点。这种阅读方法适合于各类文体。 “‖”“/”，分隔号，用来划分段落和层次。  四、批注的位置 “眉批”：批在书头上。 “旁批”：批在字、词、句的旁边，书页左右两侧。 “尾批”：批在一段或全文、全书之后。 此外，在“批注” 时应注意用语简洁、精练，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅。 在书的空白处写你的真实感受，有什么写什么，不拘一格，写不下可用其他纸张。如果该书你准备阅读多次，注意每次使用不同的笔来批注。  ——END—— |
|
|
