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批注阅读法
批注在古代称之为评注或评点，是一种常用的读书方法，指在阅读的时候把阅读心得、感悟及困惑，直接在文本上圈点勾画，随手批写在书中的空白地方，留下自主阅读的思想轨迹，以帮助理解，深入思考。具体来说，“注”是指以圈点、勾画的方式对文中关键处、疑惑处标示或解释；“批”是指于文中奇妙处、动情处进行评点，注明自己思维的轨迹，打上自己认识的烙印，抒写主观感受，表达自己的思想情感，从而获得自我提高与发展。 批注的常用方法 （1）符号批注：对文章中有所感、有所惑、有所疑处，利用点、线及其他符号进行圈点勾画。如：“～～～”浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。“○○○○”圈，标在文章的难词下面。“ ”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。“？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。“‖”“/”分开号，用来划分段落与层次…… （2）文字批注：在符号批注的基础上，用文字写出自己的理解、发现，或是所感、所惑和所疑。 批注的位置 可以是“眉批”（批在书头上），也可以是“旁批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。 批注的内容 批注的内容非常广泛，重点词语，关键文句，标点符号，修辞手法，精妙的开头或结尾，鲜明的写作特色，有疑惑处，文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特点、精彩片段等，都可作批注。 大体说来，批注内容可以归纳为四类： （一）注释：在读书时，遇到不认识或难懂的字、词、概念，查字典、找参考书弄清楚，搞透彻，然后写在该书的空白处。这样，既帮助了理解，又有利于记忆，特别是为下次阅读扫清了障碍。 （二）提要：在读书时，边看边思考，用精炼的语言把某段的中心意思记在书的天头或地脚上，这样就便于把握文章的脉络，复习浏览时，可一目了然。 （三）批语：读书时，会有各种思想、见解、疑问产生，这些内容可随手写在空白处。如不立即记下，过后就不易想起这些宝贵的思想火花。 （四）警示：在读书时，发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法或主要论点及特别值得注意的地方，为提醒自己，可批注上“注意！”、“重要！”、“用心记住！”等字样，这样，常常会使自己注意力集中，并为今后重点阅读提供条件。 古人说“不动笔墨不看书”，强调读书时“手不离笔，随时勾画”。 批注式阅读，有助于同学们养成读、思、写相结合的阅读习惯，加深对所读内容的理解，从别人的作品中读出自己来，形成独立的阅读个性，同时也获得阅读能力的提高与品位的提升。阅读是一种精神的旅游和探险活动，让我们用批注式阅读把这种旅游和探险的收获记录下来吧。
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