DISC人格特质测试

请从每个题目（共20题）中选择一个最适合自己的选项，做好标记，不要遗漏。

注意：请按第一印象最快地选择，如果不能确定，可回忆童年的情况，或者根据你最熟悉的人对你的评价来选择。

1、整体上讲，我是一个：

（a）勤劳的人，不停的工作，尽快完成任务，不愿意休息；

（b）活力充沛的人，总是充满活力，精力充沛，不停地动；

（c）和气的人，易相处，易说话，易让人接近；

（d）完美主义者，对自己、对别人都有高标准，希望事物都有秩序。

2、我觉得我自己属于：

（a）适应性强，能轻松自如地适应任何环境的人；

（b）善于分析，喜欢研究事物之间逻辑关系的人；

（c）喜欢挑战，愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人；

（d）让人开心，喜欢与他人相处，充满乐趣的人。

3、对于任务，我愿意做：

（a）计划者，先作详尽的计划，再严格按照计划执行，不想改动；

（b）指挥者，身先士卒，指挥和带领他人一起干；

（c）发起者，动用性格魅力来发动和鼓励别人参与；

（d）跟随者，启动虽慢，但是愿意跟他人持续干下去。

4、与人相处中，我是一个：

（a）善于说服的人，用逻辑和事实集合威严和权力让人听从；

（b）使人振作的人，给他人清晰、振奋的刺激，激励他人振作；

（c）善于聆听的人，重视他人的意见，愿意听别人倾诉；

（d）体贴他人的人，关心别人的感受与需要。

5、面对新事物，我：

（a）注意细节，观察入微，发现新的信号和情况；

（b）敢于冒险，无所畏惧，喜欢挑战新事物；

（c）充满好奇，跃跃欲试，积极地参与；

（d）安于现状，不太理会新事物。

6、有人评价我：

（a）很自信，确信个人的能力与成功，很少有犹豫或者动摇的情形；

（b）充满活力，并将快乐传于他人；

（c）情绪平稳，没有大的起伏变化；

（d）有文化修养，对艺术、学术（如戏剧、交响乐、文学）特别爱好。

7、对于规则，我是：

（a）遵守者，严格遵守并认真执行，虽然对规则并不完全赞同；

（b）制定者，常常制定规则，以身作则，并希望人人都按规则办事；

（c）破坏者，破坏规则，不愿意让自己受到任何约束；

（d）变化者，时而遵守，时而挑战，要看具体情况。

8、好朋友经常这样评价我：

（a）追求完美的人，总是希望把所有事情做到完美无缺；

（b）意志坚定的人，决心以自己的方式做事而不管他人意见；

（c）善于社交的人，友谊第一，认为与人相处是乐趣，而不是挑战；

（d）与人为善的人，易接受他人的观点和喜好，不坚持己见。

9、讨论中，我通常：

（a）显得宽容，易接受别人的想法和看法，不需要反对或改变他人；

（b）讲究数据说服，善于用图表数字来组织工作，阐述思想和解决问题；

（c）很乐观，鼓励大家要积极向上，快速采取行动；

（d）积极主动，抓住机会，毫无保留，坦率发言。

10、最熟悉的人，有时会说我是一个：

（a）不善交际的人，总喜欢挑人毛病，不受人喜欢；

（b）冷漠的人，漠不关心，得过且过，不太有热情；

（c）天真的人，孩子般的单纯，不理解生命的真谛，永远长不大；

（d）工作狂，为了回报或成就感，设立宏伟目标不断工作，耻于休息。

11、如果有人不同意的我观点，我通常的做法是：

（a）平静地倾听他人的想法，尽量避免冲突；

（b）运用沟通技巧，利用个性的魅力吸引他人，让他们同意的我观点；

（c）运用逻辑、数据有条理地改变他人的观点；

（d）积极地反驳他人的观点，用强力改变对方，从而接受我的观点。

12、我希望有这样的机会：

（a）影响和吸引他人的机会；

（b）不断修正、走向完美的机会；

（c）改变世界、控制事物的机会；

（d）放松、休息的机会。

13、如果必须获得某些资源，我通常会怎么做？

（a）恳请对方支持，并且提出替代方案，以免为难对方；

（b）运用严密的逻辑、详细的数据来说明情况，以获取支持；

（c）运用个性魅力，拉近关系以获得对方的支持；

（d）告诉对方，如果不能满足会带来什么负面后果，从而迫使对方答应。

14、我比较反感的是：

（a）粗心大意、不注意细节的人；

（b）沉闷、死板、生活没有情趣的人；

（c）冲动、反应太过于激烈的人；

（d）动作迟缓、反应慢、懒惰的人。

15、在指导对方时，我通常的做法是：

（a）友好地提出操作方法，并和对方共同完成；

（b）直接切入要点，要求对方遵照执行；

（c）运用数据、流程，非常细致和严格地要求对方；

（d）友好热情，并且采用大量的身体语言让其他人参与。

16、如果不同意对方的观点，我会：

（a）热情、友好地向对方直接提出我的看法；

（b）直接指出对方的错误所在，并提出自己的观点；

（c）理解和尊重对方的观点，委婉地提出自己的观点；

（d）详细地分析和阐述对方观点的错误所在。

17、对于合作，我通常：

（a）采取中间路线，无高低之分，很少表露个人倾向；

（b）自我评价高，认为自己是最好的人选；

（c）总看到危机，尽快期待最好但往往首先看到不利之处；

（d）允许别人做他喜欢做的事情，为的是讨好别人。

18、生活中，我有时也有这样的情形：

（a）有些消极，往往看到事物的消极面、黑暗面；

（b）喜欢认同，需要旁人认同赞赏，像演员一样得到鲜花和欢呼；

（c）缺乏同情心，很难用语言和动作当众表达情感，尤其是同情心；

（d）很乏味，凡事总是提不起兴奋和热情，不想参与和投入。

19、我最欣赏这样的人：

（a）做事严谨，在乎细节，思路清楚；

（b）心地善良，宽容，有耐心；

（c）活泼，友好，总是给人带来快乐；

（d）果敢，自信，敢说敢当。

20、看到有人做得不对的地方，我会：

（a）又说又做，既指责对方的不足，同时又帮助对方调整和改变；

（b）不说不做，不需要太着急参与，给对方留足够的调整时间和成长空

间；

（c）多说少做，主要是语言上给对方更多的指导，不一定采取行动；

（d）少说多做，不需要过多的语言，直接帮助对方改正错误。

选项	（a）	（b）	（c）	（d）
1	D	I	S	C
2	S	C	D	I
3	C	D	I	S
4	D	I	S	C
5	C	D	I	S
6	D	I	S	C
7	S	C	D	I
8	C	D	I	S
9	S	C	D	I
10	C	S	I	D
11	S	I	C	D
12	I	C	D	S
13	S	C	I	D
14	C	I	S	D
15	S	D	C	I
16	I	D	S	C
17	S	D	C	I
18	C	I	D	S
19	C	S	I	D
20	C	S	I	D

 

#对照及统计

请将上面选择的结果参照一下的答案，在对应的DISC中做好记号，并分别统计D、I、S、C的个数和比重。

 

类型	个数	比重
D
I
S
C

请同学在开课前，根据实际情况做好选择，初步测试性格类型，周一直播时，将会进行重点讲解噢！