【原】科研技术工作者：课题与论文

课题的类别和级别

(一)类别规定

教科研项目(含课题)按设立项目机构性质，分为纵向课题和横向课题，规定如下:

1、纵向课题：指列入国家及省、市有关部门科研计划的项目及科研基金项目。

2、横向课题：指承担单位间协作课题，或各类企业及社会其他单位委托研究开发的项目。

(二)级别规定

教科研项目(含课题)设立项目机构的级别，分国家、省部、市厅(含院级)三个级别，规定如下：

国家级：国家自然科学基金项目、科技部项目、全国教育科学规划课题（分国家重点、国家一般、教育部重点、青年专项）、国家哲学社会科学基金课题、教育部教研项目、科技部外其他部委重点项目。

省部级：中央或国务院下属各部、委、总局项目、省自然科学基金项目、科技厅项目、省哲学社会科学基金项目（含省思政专项）、省社科联项目、省社科院项目、省教育科学规划项目（含教育科学各专项）、省职业教育教学改革项目（教育厅职成处）、省卫计委项目、国家级课题的子项目。

市厅级：湖南省高校科研项目（教育厅科技处）、湖南省教育体制改革试点项目（教育厅发展规划处）、省思政项目（省高校工委）、省职教所的职教研究项目，其他省厅政府部门设立的课题

科研项目级别划分与来源

论文的级别与核心论文

从严格意义上说，期刊杂志并无国家级、省级的区分标准。因为，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分。

在实际生活中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的或市级的。这种划分，在实际生活中还有一些用处。这种划分的标准，大致是：
所谓“国家级”期刊，一般即指党中央、国务院及所属各部门、中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会的会刊；
所谓“省级”期刊，一般即指省、自治区、直辖市及所属部、委、办、厅、局主办的期刊与本科院校的学报；
另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的，也可视为国家级。

核心期刊——某学科（或某领域）的核心期刊，是指那些发表该学科（或该领域）论文较多、使用率（含被引率、摘转率和流通率）较高、学术影响较大的期刊。国内广泛认可的主要为4大核心期刊：

1、北京大学图书馆“中文核心期刊”

2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”

3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）

4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”

正高级职称对论文的要求

综上，课题和论文都是教科研成果，但评价标准和评价方式都不一样，也是以不同的类目参与到职称评价中去的。