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当春乃发生 祝福敬爱的老师，生日快乐！ 眨眼间，在不知不觉的岁月里，已经走过了14个春秋冬夏。不禁回首脚下的故事，看看自己的足迹，不禁想到了您传授的能量“珍惜当下所拥有的一切”。 过去的无法挽留，未来可期，但唯有当下是我们最真实的，触手可得的。 通过您日夜兼程的学习，让我再次重新认识三观，认识世界，认识自己。 我对世界万事万物的看法，形成了我的世界观，而这似乎就是由意识到潜意识的转化。以前总觉得我的很多思维先天形成，不易改变，俗话说，江山易改，本性难移，但在您的耳濡目染中思维渐渐转变，因为世界是运动的，发展变化的。所以人也是一样，只要平时注意改变自己的认知事物的角度，高度，朝着高维度，正能量发展，终有一个量变到质变的过程。 感谢您带来的能量，重新认识到集体的能量，而不是个人的能力。就像一杯热水与凉水，交织在一起，温度就均恒了，而集体就是这样，在不知不觉中就给了自己补充。 这一次，在交流洗水箱时，我“兴奋”地提出，“不是照搬方法，而是先让大家有自己的设计与认识，然后我们熟悉的再指导，纠正不对的地方!”。我只考虑这样是一种学习，训练思考的习惯，授之以鱼，不如授之以渔。似乎我们有些在为各自的思维争辩着。此刻大家直面指出我的不足： “不要坚持自己的想法，学会随和集体。” “要站在大家的角度考虑问题。” “我们提意见的目的是什么？” 通过集体中的磁场照出了真实的自己，对自己的全面认识。 心中有丘壑，眉目作山河。 老师传授的三观新知，我才渐渐转变，改变自己原有的看法，因为要想世界变大，就要拓宽自己的思维方式，而不能固有原来的思维。 这一次老师兴奋地提出三观的新认识。再一次用新的理解与解释。您端着那熟悉的水杯，几个小时的交流中一杯水似乎没有怎么变化。似乎探讨中让您忘记了自己的喝水。这样的行动此刻只想传递的是一种能量，因为您燃烧着自己，奉献给了大家。 每一次餐桌上，都会把自己的东西分享给大家，渐渐地懂得了，这是您的一种潜意识，不管多少，心中始终装着集体，并付之行动。这也是我学习的思维之一。 在老师的指引下，才发现学习是拓宽三观的方法之一。看到这样一个故事，老和尚养了一盆兰花，他非常地喜爱兰花，而有一天外出交给了小和尚，小和尚外出时把浇完水的花放在了窗台上，但由于突发大雨，兰花打落在地。小和尚等待师傅回来后的责罚。但老和尚却说，“我养兰花不是为了让我生气的!”。 通过小小的学习让我再次认识到，工作本身是一件快乐的事，与老师，与大家相处是人生中一种享受与快乐。而不是让别人生气，让大家担心的事。人生中成家立业也好，挣钱养父母也好，是为了身边人更好的生活，而不是让自己痛苦，无耐。我才是世界的根源。转变客观世界，不如转变自己认识世界的角度。 所以改变认识，一切都是为我们的人生过程的锦上添花，而不是添堵。矛盾是成功的踮脚石。只有矛盾的堆积，才能有新的高度。 感恩老师的坚持不懈，感恩老师的悉心教导和哺育，意识就是一种无形的力量，相信在意识的转变中形成自己新的潜意识，来指导自己新的世界。 我知道老师最大的希望就是让孩子们优秀，您的学生可以青出于蓝而胜于蓝。也许在这过程中我可能是一个不太听话的孩子，不太爱学习的学生，但我始终铭记，饮水思源，学会知恩，报恩，在享受矛盾中活出我原本水的样子。 在此喜庆而吉祥的日子，送上自己的祝福。 祝福我敬爱的老师，身体康健。幸福快乐每一天。 |
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