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时代向前发生，每个家庭的经济条件越来越好，生活水平逐步提高，在教育问题上，家长更为重视，以前的家长放养式的教育，现如今家长都希望孩子赢在起跑线，为了让孩子接受更好的教育，家长不惜花重金购买学区房，就连上哪所幼儿园都很纠结焦虑。 有条件的家长，还会给孩子报早教班，让孩子早早接受教育，幼儿园没有年龄的限制，但上小学却一直有严格的规定，6周岁才可以入学，不少家长对这个入学门槛意见不一。 2022年入学年龄有望调整，6周岁入学将成为历史?家长:终于等来了! 6周岁上小学，能够一直沿用至今，是经过实践和教育者的研究，符合学生的成长发展规律，但是对于这个入学年龄，家长却希望相关部门能适度放宽，这到底是怎么回事?家长为何有如此的意见? 按照入学的规定，9月份之前出生的学生才能正常入学，而9月份之后的学生，只能晚一年上学。9月份和10月份出生的学生，与7月份、8月份出生的学生，其实并没有太大的差别。 很多家长对此很有意见，觉得不公平，家长的心声得到了相关部门的重视，对于6周岁的入学门槛将适当的放宽，各个省份自行实施。 这也就是说，6周岁入学的硬性门槛会成为历史，各个省份将响应家长的呼吁，在2022年有望调整入学年龄，不少出生在9月份之后的孩子家长喜出望外，开心不已，纷纷表示终于等到了。 学生的身心健康更重要，家长要避免孩子“早入学早受益”的想法 很多家长的想法，孩子晚一年入学就会比别人晚一步，等于荒废时间，但事实上真的如此吗?家长“望子成龙”的心理可以理解，但在笔者看来，早入学并非就意味着早受益。 小学阶段的学习内容虽然比较简单，但更考察的是学生各个方面的能力，自律的能力，听课的能力，小学和幼儿园教学有很大不同，小学的管理更严格，对学生来说是一种约束，不少小学的男生，很难真正的适应，课上不能投入听课，任性贪玩，这样的情况下，成绩难以保证，最后成为了班级的倒数。 小学生的内心虽然很简单，但是他们还是有一定明辨是非的能力，如果因为相对成熟的较晚，而跟不上教学的节奏，不能很好的适应小学生活，融入到班集体当中，对学生来说，身心会很受打击，失去自信心。 学生的成长，考试成绩很重要，但学生的身心健康更不容忽视，家长要能转变思想，根据学生身心发展，对于一些能力很差，心智成熟较晚的学生，晚一年入学更有好处。 一年级的小学生，重在综合培养，老师和家长应如何去教育? 一年级小学生重在性格和人际交往的培养。站在家长的角度，更关心的是孩子的学业，但其实一年级这个关键期，综合素质的培养比每次的考试成绩更重要，家长和老师应培养学生乐观的性格，积极对待生活，在与同学老师交往时，有礼貌，尊重老师和同学。 一年级小学生，重在自信心的建立，增强集体荣誉感。对比于幼儿园的生活，小学更有班级制度，老师要能设定一些奖惩，增强小学生的班级荣誉感。还要重视其自信心的培养，老师应多鼓励学生，矫正学生的错误，引导学生正向发展，在一些小事情上，老师要注重言语的表达，不要伤害一年级小学生的自尊心，能够让小学生在轻松的氛围中学习生活，保持天真快乐。 笔者寄语:每个家长都会对孩子有所期待，但家长也应该顺应孩子的发展，并不是早上学就是对孩子有益的，不是报名多个兴趣班就会比别人优秀，家长在教育之初，先应调整好自己的心态，家长要能多学习，有稳定的情绪，不焦虑不急躁，营造良好的家庭氛围，做好家庭教育，多与老师沟通，掌握好教育的尺度。 6周岁入学将成为历史?2022年入学年龄有望调整，家长:终于等到了。家长应避免拔苗助长，用正确的方式去教育孩子，才对他们的成长与未来最有帮助。 (图片来源于网络，如有侵权，请联系删除) |
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来自： xianfengdui111 > 《教育后代》
