前几天，接到我的老东家安乡县教育局的机关工会负责人的通知，安排我今天参加关工委举行的座谈会，主要是深入探讨青少年思想道德教育方法途径，进一步优化青少年思想道德教育社会环境。局机关工会负责人很热情，很细心，提供了一些相关背景资料，嘱咐我做好发言准备。这几天，我对照省关工委杨泰波主任3月10日在常德调研工作时提出的七个方面原汁原味的内容，感觉省里旳领导思想水平高，看问题很深很明很全面，我很受启发，很有感触。下面就杨主任提出的探索破解青少年七个缺乏难题的方法途径，谈一谈个人的看法和主张，不当之处，敬请在座各位批评指正。青少年的思想品德教育应是学校教育中第一重要的事，记得当年一句流行语，智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出毒品，我觉得这个说法很明白很实在很正确，有警醒教育工作者的作用。杨泰波主任关于目前青少年七个缺失是七声警钟，现在是声声响在我的耳边，让我看到问题的严重性，紧迫性。我是教书出身，一九八O年三月八日到当时安乡县安康人民公社仙桃大队学校报到上班，至二0一五年九月在安乡县教育局到龄退休，对教育是充满感情和激情的 ，由于我学的中文，历史专业，当班主任，教语文历史，教过小学初中高中大学，对青少年思想道德这一方面想过一些方式方法，坎坎坷坷，摸摸索索，也有一些经验和教训。我个人认为，在一个学生成长道路上，由于时代社会，家庭亲友，特定身体状况方方面面影响，学生思想道德方面出现问题是难免的，正像杨泰波主任提出的七个缺乏 ，这七个缺乏说白了就是学生身心健康上出现了病情，有了七个典型旳症状 ，怎样对症治疗，让学生缓解，清除这些症状 ，让学生身心恢复健康，茁壮成长，这是关心下一代工作者重大责任和神圣使命 。我受过中国最严格的八年师范教育，湖南一师两年，常德师专三年，华中师大三年，在教育学，教学法，心理学，哲学方面有较大的兴趣，我在小学，中学，职高，中专至大学等不同层次学校班级教学中都采用一个方法，这个方法十分有效，那就是课内引导鼓动学生一起大声诵读 ，课余指导学生大量阅读，这有点像中医专家在武汉方舱医院采取的中药漫灌，我认为课本，特别是语文，历史，思品教科书以及部颁指定阅读书籍是医治青少年各种身心健康顽疾症状最为有效的药物，在预防和治疗上都是十分可靠而且效果显著的，我在许多场合都曾大声疾呼，书要大声读出来，曾引起广泛共鸣，比如在湖南红网，大美安乡网，我摘录两段。亲爱的白蚌口完小的全体同学们，如果你们信任隆爷爷，如果你们喜欢隆爷爷，请记住隆爷爷告诉你们的七个字书要大声读出来。这是读书学习提高学习成绩的法宝，是最科学、最实用、最简单的方法。我们的每学期的语文课文大约三十篇，可以利用星期六的上午，星期日的上午诵读。一个月有八个双休日的上午，一学期有三十二个双休日上午。每个上午读一篇课文，背一篇课文。一本书就可以全部背下来。一般来讲，小学语文课文一篇约五分钟可以读完，一个小时可以读十二遍，四个小时可以读四十多遍，四十多遍诵读下来，中等智力或者中等偏下智力的学生都能够背下来，持之以恒，久久为功，你的语文成绩就可以很快提高，说话能力，作文水平都会有大的提升，这个变化家长老师以及你的同学都会感觉到，你变了，变聪明了，变活泼了，变听话了，变懂事了。特别是聪慧的学生，一般都能成为传说中的学霸。小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，硕士三年，博士三年，同学们呀，你按照隆爷爷告诉你的这个办法读书学习，简简单单，舒舒服服，不断进步，茁壮成长。正如伟人毛主席说的，好好学习，天天向上。所有的难题都不在话下，所有的考试都通关而过。古人说，读书破万卷，下笔如有神，讲的就是这个道理，这种境界。 想起当年二十出头教书时，工作热情很高，要学生背古文，学生很为难，我就带头背。当着学生的面，一篇千字左右的古文一分钟不到就背出来了，不错一个字，不打一下等，让全体小伙伴都惊呆了。我对学生说，大声诵读背书是从古至今读书人的基本功，就像人要吃饭一样，书本知识背诵下来，变成营养，滋养我们身体的血肉骨骼，让我们成长壮大起来，知识就是力量。学生听了我的话，没说的，读书积极性提高了，树立了信心，再也不说背书很难了。想起那时上作文课最有意思。一开始学生也很为难，说作文作文，作得脑壳疼。我就和学生一起写，我在黑板上用粉笔写，学生在下面用钢笔写。教室里很安静，只听到一点点沙沙沙的声音，像春天的早晨下着小雨，又像很多蚕在吃桑叶的样范。下课铃响了，我的作文写完了，学生们也写得差不多了，我们都很开心。无论是课内大声诵读还是课外大量阅读，这两个都离不开老师的，这就要求老师必须是一个饱读诗书，充满激情，事业心，责任心满满的好老师，这样的老师说的话，学生才会听，这是最要紧的，因为在组织学生课外阅读上，还需要校长，老师做一些工作，就是充分发挥学校图书馆，室装备图书旳作用，进班级，上书桌。我曾向一些学生家长建议说，一个正常的家庭，必须有一个学生书柜，再苦再难也至少有一个书角。我曾帮过许多学生家建立过学生书角，比如城北小学夏小蕾，谢佩林，昌颐小学郭畅等小朋友，一般是七八十本适合学生的读物。我一直认为，一个正常的教室应当有一个书柜，这应该成为一个标配。我女儿隆龙多年开展温馨校园，隆龙书角活动，在安乡城乡，广东等地捐赠图书，比方说安乡昌颐小学，城东小学，团结小学，八百弓小学，出口洲小学，董家垱中学等校都建立过班级隆龙书角，昌颐小学，城东小学，董家挡中学校长老师十分重视，以隆龙书角捐赠为契机，大力开展学生课外阅读活动，开展写学习心得，读后征文演讲，评选阅读之星，作家进校园等一系列活动，取得很好的教育效果。我本人在局机关工会安排下，也经常到局属各校开展党史，文学小说诗歌讲座，在安乡一中，有一次学生五十，旁听校长老师专家竟有七八十人，在安乡五中晚上讲三节课，学生六十，旁听三十多人，教室内外走廊上都座满了，那晚板书了十四次满黑板，校长专门派一位学生帮我擦黑板，我把我的作品《初心》，《我要读书》等发到学生手中，在安乡一中，深柳中学，学生自觉排成长队，请我签名，我感觉，对课外阅读，听课外讲座这些活动学生十分感兴趣，参与积极性很高。校长，老师必须做有心人，有情人，有意人鼓励支持学生，引导组织好活动，我的校园讲座活动，就得到局工会大力支持，发到学校学生手里的演讲报纸资料就是局里拨专款印刷的，有的还是铜版，湖南教育厅领导表扬说，你们安乡局杨成局长咯门重视，发到学生手上的文学报纸用纸是铜板纸，让学生永久收藏，不错不错。许多学生家长带学生把我的《我要读书》，《初心》签名报刋封塑保存，这都充分说明，大声读书，大量阅读，这两大活动，学生有兴趣，家长有要求，我们校长，老师要重视，读书人以读书为本，读书人的病症要用书本来预防，来治疗，这我是从来一直的观点和信念，我相信，学生在大声诵读，大量阅读中能了解祖国的苦难和辉煌，树立正确的世界观，人生观，标值观，以史为镜，克服自身不足，以敏锐的目光辨别社会历史是非曲直，勇敢地面对人生，社会和生活，做一个合格的社会主义事业接班人。我今天就讲这些，谢谢大家听我的发言，敬请批评指正。【作者简介】作者隆 中，大学本科文化，中共党员，安乡县教育局退休干部。曾在安乡县城南小学，安乡理兴垱学校，安乡一中，湖南第一师范学校，湖南常德师范专科学校，华中师大等校读书或进修。曾在安乡县安康乡仙桃学校，北河口中学，城南中学，第二职业中学，安乡师范学校，安乡电大，常德教师进修学院，安乡县建设局，安乡县教育局等单位工作。有文学作品散见于报刋杂志。主要作品有中长篇小说《初心》、《一夜》、《我要读书》、《文艺路》、《乡村教师》等。
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