【原】【干货】19年专四专八备考攻略

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专八备考指南拉到最后

【专四考试题型、时间和分值】

【备考攻略】

一、听写（Dictation） 

1.测试要求：

(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料

(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%

(c)考试时间10分钟，分值为十分

2. 测试形式：

本部分为主观试题，所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意，第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约15秒的空隙，让学生书写，第四遍再用正常语速朗读，让学生检查。

备考建议：

平时在练习中需要大量地练习此段听力以保证准确度。

第一遍：泛听熟悉文章，理解整篇的主要意思就行；

第二遍：开始补笔记。这个时候手速，听力准确性就很重要了。尤其是着重记下每个句子里的主语、谓语，国家缩写，数字等，如果觉得速度太快，长单词可以用缩写代替，比如important写成imp     t; necessary写成 nec     y；

第三遍：在第二遍的基础上补上没写完的单词；

第四遍：查漏补缺，改掉使用不当的标点符号。同时还要注意大小写。一些冠词，定冠词在读的时候可能在读的时候因为弱读，连读被忽视，一定要要认真检查，及时补上。

二、听力理解（Listening Comprehension） 

1. 测试要求：

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料。能理解大意，领会说话者的态度感情和真实意图

(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容 

(d)考试时间约20分钟 

2.测试形式：

Section A: Talk本部分由一个500个单词的微型讲座(mini-lecture)和一项填空任务组成。

Section B: Conversations本部分由两个450个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。

备考建议：

① 平时要有意识地训练自己的心理素质，培养对考场的适应能力，扫除恐惧心理，训练自己整体理解而非逐字逐句理解的意识，用上下文进行推测的能力。从而做到“精神集中而不紧张，注意力专注但不停留”。

②注意口头语的表达方式、用词、句型结构、升降调所表示的不同的感情色彩。

③ 有目的地听：听力与语法、阅读不同，可以读完再回读，她的内容是暂时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意群为单位理解全文，就变的相当重要。

④ 学会边听边记笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于作参考。

三、语言知识 ( Language Knowledge)

1. 测试要求：

(a) 掌握并能正确运用基本语法和句法

(b) 掌握认知词汇(5500-6000)，并且能正确、熟练地运用其中的2500-3000个单词及其最基本的搭配

(c) 考试时间10分钟

2.测试形式：

本部分采用多项选择题，共20道题,每题有四个选项。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题，其余为语法和句法题。

备考建议：

对于专四词汇语法的考察，题目通常以下几种形式出现：

• 近义词辨析题

如表示"真实的"的形容词可以有true, genuine, real, 等等，不一而足，但含义上彼此有差异，用法也不尽相同。比如true强调"符合真理的，正确的"，genuine强调"非人造的，货真价实的"，比如genuine leather纯牛皮，real则强调事件的真实性，可理解为"显示的，并非虚假的"，此时就要注意结合考题的上下文，选择符合要求的词汇。

• 词根词缀辨析题 
  

英语单词的构成可包含三个成分：前缀（prefix）+词根（root）+后缀（suffix）。如respectable（体面的，高尚的，值得尊敬的）这个词，re-是前缀，表示"重复做某动作"；spect是词根，意思是一个动作——"看"；而-able是后缀，它首先揭示了该单词的词性是形容词（adjective），另外，这个形容词后缀的意思是"能够……的，值得……的".

而英语中，很多单词互相之间含有相同的词根，即含义上有一定的联系性，此时就比较难判断词义用法。如respectable的同根词有respectful（态度恭敬的）和respective（各自的）。这三个单词的词根都是spect，拼写也有一定的雷同，但词义相去甚远。这类含有相同词根的词汇，是应当重点积累的，并且背单词的时候要学会掌握常见词根、前缀、后缀的含义，从而在做这类辨析题时善于运用构词法知识判断。

• 形近词辨析题

指故意在选项中安插拼写形式相近，具有混淆功能的单词让考生。如virtual与visual，前者表示"实质上的"，后者表示"视觉的".这类题目需要有扎实的词汇背记基本功，才能拥有清晰的判断力。

注：平时练习听力时一定要“精听为主、泛听为辅”

四、完型（Cloze）

1. 测试要求：

(a) 能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整

(b) 考试时间10分钟

　　

2. 测试形式：

本部分采用选择题。在一篇约250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出10个空白，每个空白为一题，要求学生从所给的词库中选择最佳答案。

备考建议：

① 首先浏览全文，掌握大意，再进行细节分析。特别要注意部分待选项可能在上下文，尤其是在下文中，出现提示。可以阅读前后的句子寻找相关的信息词。

② 要注意选择最佳选择项。部分干扰项在上下文中或许是可能的，但一定要进行比较，再选择最佳项。

③ 要注意在平时阅读优秀文章时积累正确的语感，并且适当地依赖这种语感进行选择。

五、阅读理解（Reading Comprehension）   

1. 测试要求：

(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料

(b)能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节，既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理。既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系

(c) 考试时间25分钟  

2.测试形式：

本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共15题，其中10道多项选择题，5道简答题。

备考建议：

①如何对待英语专四阅读中的生词：

对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。

1. 看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示；

2. 看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测；

3. 分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的；

六、写作（Writing）

 1. 测试要求:

(a) 能根据所给的作文题目、图表或阅读材料等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容相关、充实，语言通顺，用词恰当，表达得体。考试时间45分钟。

(b) 作文的得分主要参考以下四项：内容(content)、组织(organization)、语言(language)和得体性(appropriateness)。前两项属于内容结构、谋篇布局方面；后两项属于语言表达方面。

　　

2. 测试形式：

本部分为作答题，要求学生根据题目要求作答。本部分为命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。

备考建议：

① 认真审题

　　审题至关重要，动笔前最好先进行构思，理清行文思路；

② 注意行文的统一性和连贯性

　　行文的统一性和连贯性主要体现在作文的内容和框架结构上，这也是阅卷老师评分的重要标准。具体如下：

　　第一部分(the first part)应明确、清楚地阐述作者的论点(thesis statement)；

　　第二部分(the second part)是作文的主体。该部分要求通过恰当的语篇模式(如cause and effect, comparison and contrast等等)来论证前面提出的论点。论证的过程要做到结构严谨、层次分明、合乎逻辑。要在写作中抓住中心，并围绕中心展开讨论；观点的阐述要合乎情理，观点之间的衔接要自然、顺畅；

　　第三部分(the last part)是作文的结尾。通常结尾部分的内容是对前面部分的总结，因此，它应与前面部分保持论点上的一致性和统一性。

③ 注意语言的规范性和准确性

④ 保持卷面整洁卷面应保持整洁，标点符号的使用及书写要规范，切不可一逗到底或没有标点。

【专八考试题型、时间和分值】

【备考攻略】

距离专八考试时间不多了，所以只简单介绍几个需要注意的地方：

第一、一定要反复研究历年的真题，尤其是改革后的真题。真题是出题的风向标。

第二、听力方面：对于mini-lecture,改革后会提前发题目，大家在备考过程中，对于一篇mini-lecture，大家先注意严格按时间先做一遍，然后在对过答案之后，再听一遍，特别是对于自己没听懂的地方要反复听一下，力争把每一句都完全听懂。记住认认真真听好几遍文章比走马观花地随便听一遍文章好很多。

另外在备考mini-lecture时要注意空格处需填词汇的词形变化和同义替换等等。对于长对话，由于问题不会直接出现在试卷中，而只会在听力录音中播放出来，所以大家在听时注意预测可能的考点，特别是注意要提前记录下一些关键的细节信息，比如时间，地点，表达作者观点的短语等等。

第三、阅读方面：建议大家还是好好去做阅读真题。先按考试要求的时间把阅读真题做完，做完以后对下答案，对于自己做错的题目，尤其要注意反复思考和总结，了解自己做错的原因在哪里。另外大家可以把每篇阅读文章里的生词记录摘抄下来，查字典，熟悉其词义和用法。

这些在真题里出现的生词一般都是经常容易考的高频词汇，大家要注意反复理解记忆。对于阅读里面的简答题，请大家注意在做完每一篇阅读客观选择题时，就把这一篇阅读的简答题做完。另外简答题一般有单词限制，大家要注意整合提取关键信息，尽量用简洁的话语去答题。备考阅读最重要的方法还是平时多阅读，多总结，坚持精读和泛读相结合。

第四、改错方面：从历年文章选材方面看，这些年考试的题材一般涉及到的是第二语言习得，语义，跨文化交际等等，具有一定的学术性，预计2以后这套题的选材可能还是英语专业核心方面的学术文章，请大家平时多注意阅读此类文章。

从错误涉及的方面看，一般主要考的是固定搭配（比如become victims of …  要改为become victims to…  成为……的牺牲品），形近异义词（比如 industrious表示勤奋的，industrial表示工业的），逻辑连接词的选择（对于这种考点，大家一定要注意根据上下文逻辑关系选择正确的逻辑连接词），冠词的选择（这类考点一般包括冠词的多余，冠词的缺漏等，建议大家系统梳理一下冠词的用法，做好相关总结），形容词和副词地混用（对于此类考点，大家要注意仔细辨别词的词性，记住副词可以用来修饰形容词和动词）。

总之，大家在每做完一篇短文改错后，要注意仔细分析自己做错之处，并做好相关批注。

第五、做翻译题时，大家要注意抓住一个句子的主干，先翻译出最关键的主干信息，再通过各种从句，非谓语动词等形式翻译出一个句子的相关附加信息，另外大家在翻译时要尽量避免犯低级的词汇和语法词汇，在高级词汇写不出来时，可以写一些简单词汇，大前提是要避免犯一些低级错误。

第六、写作方面：考试考的是还是两种观点的博弈。一般是先陈述一下第一种观点，然后再陈述一下第二种观点，最后亮出自己的观点。

大家可以借鉴一下雅思作文的写作思路，另外注意借鉴总结一些范文的写作方法和思路，还有一点大家在行文时要注意灵活运用一些表示衔接关系的词，这些词的使用可以让文章更有条理一些。

祝大家逢考必过！

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