【原】网课期间，你的焦虑是如何扼杀孩子的？

你的焦虑是如何扼杀孩子的？

网课第五周了，我看到曾满屏焦虑的家长，满心惆怅的孩子，还有焦虑的老师们，也慢慢越来越淡定了。

成长，是一个缓慢的觉醒过程；成长，也是一个痛苦挣扎的蜕变结果。

无论好坏，都是生命对自己发出的诚挚邀请。接住ta，看见ta，直面ta。

请慢慢欣赏这个视频，或许焦虑中的我们可以在这个喧嚣的世界里先放慢脚步，觉察自己的情绪和焦虑值，好好体会和感受当下的力量，我们才能真正由内而外地生出内在的力量，去化解网课期间所有的困恼。

（请耐心看完这位教育人耐心教育的全过程）

有时候，当你觉醒时，就是人生紧要关头的转折点。

和大家分享我的一位家长朋友的观后感。

❤

刘老师，您认同这个视频并分享了它，我太感动️我们是同频的。

我也曾是个十分焦虑的母亲；我的母亲，她也是一位很焦虑的母亲。所以在我学习音乐的生涯过程中，我就跟这个孩子一模一样，不会“蹦跳着微笑地去做”，完全感受不到音乐的美好和快乐。

我真正意识到我的这个成长出现了问题并意识到我也在不经意间用我的焦虑扼杀着我的孩子的时候，那都已经是孩子初三中考了。为此，我失声痛哭过，我很懊悔，后悔自己竟自省、自觉得这么晚。在养育孩子的过程中，我一直都在用心做，努力做，为的就是想避免把我自己童年的一些不好的感受让它再次发生在我的孩子身上。然，说实话，我还是不知不觉掉到了“坑里”。

我的焦虑，夺去了孩子的笑容，我的教育有爱但缺温度和艺术....孩子现在分到您班上，以后您有更多的机会接触到他，相信慢慢地，您也会发现他的一些问题，这都是由于我的焦虑给他带来的不良后果和很不好的影响。在此我有个不情之请，孩子在学校努力学习的时候，不一定非得要成功，对于他的付出，请您替我，给予他多一些肯定和赞美。孩子现在大了，老师和外界的声音比妈妈的，对他而言更有作用，更有意义，能让他更有自我价值感。相信也更能激发他内在优秀的潜能。而我，现在已经着手在做，就是精进自己，摈弃焦虑。

说心里话，这个改变真的不容易，焦虑无时无刻，不孔不入地随时冒出来，特别是有时候孩子没有按照自己预设的轨道运行的时候....确实如视频所说，需要改变的不是孩子，而是我们家长。

❤ 刘老师回应：

非常理解这些原生家庭所带来的的代际传承的内在影响。您很优秀，您的孩子也一样。当觉醒时，就是生命改变的开始。

❤ 家长再回应：

谢谢您的赞美。是的，觉醒、努力改变，不只为孩子，更为遇见更好的自己，以身作则，带动孩子，一起去感受改变带来的喜悦与美好，体验改变的神奇力量和妙不可言的内心充盈。

❤ 刘老师给家长们做的讲座视频回顾，全网观看人数13万＋，点赞13万＋

网课期间，焦虑的家长如何做，对孩子才真正有效？

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