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YES SHARE | 线上看伦艺LCC用户体验设计毕设展,收获最前沿院校资讯

 YesDesign 2022-04-04

- Yeeeees,我们是你的设计生涯加油站!-

伦敦艺术大学,简称伦艺,也就是UAL。是一所综合性大学,一共有6所学院,LCC(London College of Communication)伦敦传播学院就是UAL的一个学院。

LCC设置的专业都与交流沟通媒介相关,其中就有着现下流行的设计专业之一-用户体验设计。

📌MA User Experience (UX) Design

学制:1年3个月全日制(4学期模式45周)

LCC的用户体验(UX)设计是一门以专业能力为重点、以设计为导向的课程,将使学生具备在交互式数字环境中构想、原型和生产以人为中心的体验的专业技能。此专业涵盖了用户体验设计的高级工作室技能,包括通过批判性理论背景进行用户研究的方法和实践。

在这里学生将获得相关工具、材料和实践的知识,这些知识构成了以伦敦传播学院为代表的实践社区的背景下的用户体验设计。

用户研究的方法和工具贯穿始终,学生将面临挑战,与现实行业合作,涵盖各种主题,如可穿戴技术的用户体验、智慧城市、数据可视化和社会转型。

📌为什么选择LCC用户体验设计?

1.未来就业:该项目的学生将高度参与UX行业实践和UX作为一门专业学科的未来。UX专业的工作室与领先的伦敦UX行业专业人士和工作室的合作,如usttwo, Made by Many和AKQA。

2.设计引导用户体验:本课程将工作室实践作为学生所做事情的中心。在LCC实践社区的支持下,基于对设计方法和过程的批判性意识,您可以期待从一开始就设计新的数字体验。

3.跨学科:在专业设计领域,用户体验设计师执行许多不同的任务,需要具备研究、交互设计、产品原型、概念开发和评估方面的技能。这种技能组合意味着该课程在高度跨学科的背景下提供高级水平的技术和关键培训。

4.技能:建立用户体验设计师的专业知识的关键是对行业标准用户体验原型工具的工作理解,以及提供设计信息的用户研究方法。您将学习实践技能和理论,在一个关键的框架内,成为一个有洞察力和意识的设计师。

📌课程安排

  • Autumn, Term 1

UX Studio Practices (40 credits)

本单元旨在为学生提供在当代工作室实践背景下的用户体验设计的批判性理解。它将帮助学生在当前的理论思想和工作实践的用户体验设计参考下定位自己的方向。

学生还将培养对物理、个人和社会环境如何塑造设计过程的批判性意识。

  • Spring, Term 2

Macro UX (20 credits)

Collaborative Unit (20 credits)

Macro用户体验单元包括与外部合作伙伴一起工作。学生可以选择与行业或第三部门组织围绕一系列广泛的主题合作,包括:智能城市技术的用户体验,文化场所的用户体验,未来出版的用户体验,档案和收藏的用户体验。

协作单元旨在使学生能够与一系列潜在合作伙伴确定、形成和发展协作工作关系。他们可能是:学院或大学水平的研究生同事;其他高等教育机构的研究生;外部团体(例如公司、文化组织、社区团体、非政府组织、慈善机构等)

  • Summer, Term 3

Micro UX (40 credits)

本单元旨在让学生与不同的外部组织一起工作,将学生在不断发展的实践中产生不同的观点和替代方法。

合作围绕以下广泛的主题组织:用于健康和福利的用户体验,用于数据可视化的用户体验,用于人机关系的用户体验,用于性能和公众参与的用户体验。

学生将被要求围绕这两个主题发起和实施一个UX设计项目。

  • Autumn, Term 4

Final Major Project and Portfolio of Writing (60 credits)

最终的主要项目和关键环境报告的目的是为学生提供参与一个主要的研究主导的项目的机会,其中重点将是定义、分析和开发一个个人和集中的用户体验设计方法。

📌来看看ta们眼中的LCC UX

Jenny Lee

你为什么决定攻读用户体验设计的研究生?

在做了近两年的网页设计师之后,我意识到仅仅拥有这些实用技能和经验对我来说是不够的。随着“用户体验”这个词在设计行业越来越流行,设计的洞察力被认为比设计本身更重要。为了提升自己,满足自己的兴趣,我决定通过高等教育来学习更多关于用户体验趋势的知识和相关技能。


到目前为止,你认为自己在这个专业学到的最有价值的东西是什么?

永远不要限制设计的可能性。你并不总是需要通过设计来解决问题。

UX课程是否涉及实践?

是的。最后一个单元,我们与外部伙伴完成了一个合作项目。我的团队负责Fjord提供的一份简报,Fjord是一家非常著名的国际设计机构。我们从他们那里得到了很多有用的反馈。他们还分享了自己正在做的一些项目,让我们更好地了解了他们是如何在行业中工作的。

你为什么要向未来的学生推荐LCC的用户体验设计?

首先,我们做的项目很有挑战性,但也很有趣,能充分锻炼自己的专业能力和设计思维。其次,你有机会与专业能力很强的业内人士合作,他们非常有可能在未来雇佣你。

George Darbyshire

你为什么决定攻读用户体验设计的研究生?

从大学本科毕业后,我决定花一年时间去积累工作经验和旅行。在这期间,我觉得我想进一步扩展我的作品集,并进入用户体验设计领域——一个真正吸引我兴趣的蓬勃发展的行业。我查看了MA用户体验设计课程页面,它听起来正是我想做的。

到目前为止,你认为自己在这个专业学到的最有价值的东西是什么?

到目前为止,我的重点是利用LCC的设施和被鼓励学习新技能。接触创造性编码,尝试理解代码并编写代码,对我来说是一个令人兴奋的挑战。

UX课程是否涉及实践?

是的,我们收到了各种各样的实习机会和与公司合作的项目邀请。其中一个项目涉及与三家不同的设计公司合作,让我们从行业专业人士那里学到更多,并向他们展示我们的成果。

你为什么要向未来的学生推荐LCC的用户体验设计?

我相信它教会了我成为一个更开放的思想者,同时让我接触到我以前没有使用过的新研究方法。此外,因为它使我学习到新的技能,并进一步发展作为设计师的能力,我将更适合在行业内就业后。

📌在LCC面向未来的无限可能性

从上面Jenny和George的对话我们可以看到他们都强调了在LCC学习时收获的实践经历。这正是LCC注重的教学方式。

LCC和创新团队与组织合作,通过将设计的专业知识与行业需求相结合,创建定制的合作伙伴关系,解决重大挑战,发展创新服务和经验。

在LCC学习期间,学生有机会通过Talent Works、Digital Grid Partnership和对应的专业研究文凭等项目进行现场简报和实习。

研究生可以参加产业导师项目,在那里他们将与来自创意产业的专业人士配对,他们可以提供重要的建议、联系和指导,帮助他们启动职业生涯。

LCC还支持学生通过研究生实习期培养自信和技能,以塑造他们作为创造者的未来,这使项目能够快速发展,具有重大社会或经济影响的潜力。

The Industry Mentoring Programme 

📌2021年LCC毕业展

在伦敦传播学院(LCC),学生探索和反思什么是沟通,以及为什么沟通很重要。在今年的LCC毕设展中他们将自己的创造力扩展到新的数字现实中。

  • Deeper Than Our Roots

这个项目通过自然元素将黑人与他们的文化根源、头发和自然联系起来;矿物,水,火和土。旨在解决主流媒体对头发的歧视问题,通过询问四名英国黑人女性和一名男性,了解他们对头发的关系和自我认知。这个对话的产生旨在发现媒体在黑人身份、自我认知、代表和媒体歧视方面的作用。该活动通过社交媒体平台上的跨媒体营销和一个网站,通过我创建的一个品牌,以回应“快乐”的简短。Hapii这个名字来源于我在塞拉利昂的门德部落,意思是植物的根。

  • Greeklish: Language Immersion

希腊英语是用拉丁字母书写的希腊语言,主要是在互联网上,希腊人通过文本、帖子和电子邮件相互交流。这个自我发起的项目是对这种新发明的语言的实验和互动浸入式学习。

按照希腊字母顺序,读者可以逐个了解每个字母,并有机会在视觉上和口头上将其与对应的拉丁或数字符号进行比较。该出版物允许读者看到英语单词以及它是如何同时被翻译成希腊语和希腊语的。由于在希腊语中有多种构词方式,有些词似乎比其他词更复杂,并有许多变体;为了更容易地区分这些变体,纸被用来表示变体是被检查的字母,还是单词中的另一个字母。

  • Exploring sound, interaction and mental health.

探索健全和精神健康,Yolk 使创伤幸存者表达复杂的情绪。

  • A Pocket Full of Posies

满满一口袋鲜花是我和科学博物馆在2020年底参与的一个合作项目。我们以1665年的大瘟疫为基础,组织了一场身临其境的动手创意研讨会。这是受科学博物馆林伯里画廊新展览“科学城1500-1800”的启发。

工作坊将参观者带回到1665年,当时公众还相信瘴气理论——认为难闻的气味会传播疾病。过去,瘟疫医生用香水、花瓣和熏香来掩盖自己来治疗疾病。以此为灵感,创建了一个工作室,在那里你可以设计自己的香味钥匙圈。

  • Connect - The Talking book

这个项目解决了外语文盲问题,特别是针对移民和数字移民。阅读、写作和口语这三个关键要素被整合到一本书中。这种视觉、触觉和声音的结合是解决目标受众文盲问题的完美方案,确保一个2个孩子的母亲可以在舒适的家中学习说话、阅读和写作。

在研究中,发现即使有了所有的技术进步,也没有很好的资源可以让说乌尔都语的人学习英语。因此,这本书是为说乌尔都语的人学习英语而设计的。

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end




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