 军训日记1  文/范明甫 随谈杂感 军训，一般情况下，是开学初进行的，就是当学生到达一个新学校，或者新学期开始，进行为期一个星期的军训，这样可以锻炼学生的意志力，形成好的纪律习惯，有助于后续的学习与生活。 由于种种原因，我们学校的军训是利用十一假期进行的，在大家都休息的时间里进行军训，能提高大家服从大局的意识，更能提高学生的抗挫折能力。对于新生军训，我是赞成的，不然学生没有规则意识，对于班级的管理不利。但是建议利用非休息时间进行军训比较妥当。 军训前一天晚上，风雨交加，有老师问我，这么大的雨明天还军训吗？我说，等明天再说。因为明天说不定就没有雨了呢，天气预报有时也不准。 果然，第二天早晨，雨停了，空气很湿润，气温也不高，大家如约来到了学校，在进行了简短的军训开营仪式之后开始了新生军训。 一开始就是整队，做最基本的立正稍息之类的简单动作，这是军训的最基本的环节和动作，需要学习。但是出现了不少的请假的学生，有的班竟然有五六个学生，挤在一起摆水杯，有说有笑。我问这几个男生他们怎么了，说是医生不让剧烈运动，也不是什么不能动的大病。 我问他们，像这左右转，立正稍息的动作也不能做吗？对自己咋这么娇惯啊？他们脸上出现了不好意思的笑容。我说，去入队训练。几个孩子跑到队里正常训练了。 有不少的孩子甚至家长，对锻炼身体或者习惯养成的事情不上心，对孩子宠溺娇惯，其实是对孩子成长的不负责任，看似爱护孩子，其实是害了孩子，以后他们总归要经历风雨的，要独挡一面的，现在不锻炼，等让他担当大任的时候又怎能胜任？ 训练了一会儿，天气放晴，竟然看到了太阳，真是训练的好天气。但是太阳也仅仅是出现了一会儿，就又消失在了厚厚的云层之中，再也不愿意露脸。 上午的训练，有的班主任要求严格，中间都没有怎么休息，坚持让孩子们站军姿，练排面，效果很好。在很大程度上，孩子们的训练效果与班主任和教官的态度有关，要求严格，效果就好，要求不严，效果就差。所以我建议班主任一定要抓住军训这个契机，让班级的纪律提升一个水准，同时提高班级的凝聚力。 下午的军训却是因为下雨只进行了跑步这个环节，雨没有停的意思，只得回班进行班内活动，各班进行了口号的练习，学唱了军歌，这也是军训的一部分。 军训的好处有很多，是必要的，它能让学生有严格的纪律观念，有乐观的心态，顽强的精神，健康的体魄，有集体主义责任感，希望军训能教给学生这些，真正达到军训的效果。但愿老天爷不要再下雨！
明甫其实 |
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