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重复的工作日，和昨天一样，上课、听课、开会、改作业，没有停。比较特殊的是，中午时候突然来了月事，却还要强撑着去食堂打饭给弟弟送到教室，每一步都像是踩在刀尖上。整天下来，再加上在篮球场上太激动，一回神则感觉身体被掏空，痛到怀疑人生，什么也不想干，只想贴个暖宝宝躺着，精神状态很差，打乱了我所有的计划。截止至今天下午，我们班与年级兄弟班级的篮球联谊赛结束了，胜负皆在毫厘间。 
这个系列赛，给了孩子们不少的振奋和感动，也给孩子们留下了不少的思考。在比赛的过程中，场上的运动员们奋力拼搏，场下的同学们也默默地为班级做出自己的贡献，比如记录比分、摇旗呐喊、搬水递水等。在进攻和防守的转换中，孩子们学会了友谊和默契；在落后与领先中，孩子们收获了拼搏和顽强；在输与赢的经历中，孩子们学会了处变不惊，享受过程。相信这次的经历会深深烙印在孩子们的回忆中，在未来的生命里，孩子们一定会保持比赛时的那份赤诚。篮球赛好比学习，一个班级好比一个大家庭，同学们团结互助，多为他人着想，为着同一个目标，解决学习上的疑点，做到共同进步。希望孩子们能以本届篮球赛为契机，在今后的学习中，更进一步重视班级体育工作，加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作，积极参与各种健身活动，促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们认真总结这次比赛的经验，继续发扬团结拼搏、奋发向上的精神，严格要求自己，在各方面都要努力超越自我，精益求精。199班，加油！争取在即将来临的期中考试中，勇创佳绩。
今日最大的挫败在于复习了两个星期、默写了两次后，孩子们的古诗文还是没有掌握好，改起作业来真是令人心碎。复习对于有些孩子来说，似乎就是一片永远也游不过去的深海，如果你想扯他一把，还要防着他把你拉下水。今日最大的成就在于晚上写完了一篇小散文《文塔山上角铃声》，其实早在横塘实习时就欲下笔，两年半了，终于成文，算是了却一桩心事。越来越瞧不上自己笔下的文字，总感觉没有灵魂，没有深度。一边自我否定，一边敲击键盘，这个过程就好像孕妇难产，太剜心了。唯一欣慰的是，在网上买的桌上小书柜到货后，弟弟把它组装好了。放在弟弟的书桌上，房间最后的一块凌乱地不复存在，浑身舒畅。
夜里时，我好像总是不能一个人待在封闭的空间里，要么效率低下，要么容易情绪崩溃。今天上午看到孩子们糟糕的数学成绩后，我心里一直闷闷的，下午考完语文后，再来改基础题，看到好些个孩子直接空着的态度，我的闷直接升级成了火，一到宿舍便憋不住了。但是成年人的世界向来不是那么容易，尤其是当教师的成年人——纵使学生虐我千百遍，可我依旧得坚守我的教育阵地，我有我为人师者的责任与情怀。除此之外，我也不仅仅是一个老师，收拾好情绪后，涮碗洗衣服，还要照顾弟弟。
今日份情绪要好很多，尽管早晨时还有些余味，看到教室里坐满了学生但没有一句读书声，我还是硬生生把气憋了回去。还能怎么样呢？总不能跟一群小孩子怄气较真，说到底，他们还是需要大人不断地引导和鞭策，而我，已经是一位为人师表的大人了。于是，心平气和把课上完，孩子们这堂课表现得异常积极，也许是猜到了我脸上的不对劲，也许是昨天的考试结果所致，总而言之，课堂气氛很不错，这节课上得挺舒服。利用第二节课的下课时间，我以弟弟的蜕变为例，和孩子们推心置腹地聊了聊，之后，又单独找了十来个孩子以试卷为契机谈了谈学习习惯，看孩子们的面部表情和语言反馈，效果应该还不错。希望孩子们周末能好好查漏补缺，在期中考试中取得令人满意的成绩。中午睡了个特别的午觉。地理老师要到班上考试，于是把睡眼朦胧的崽崽胡子谦交给我照管。谁知妈妈一走，小朋友马上精神了。而我又很困，于是干脆把他抱到我床上，放起“小兔子乖乖”。小朋友还是不停地动。我利落地闭上眼睛，假装睡着。小朋友不停动，摸我鼻子，摸我脸，摸我眼睛，我差点没忍住睁开眼。我拍拍他，又把他揽过来，枕着我手臂，总算睡着了，我也该起床了，莫名地有点成就感。 下午，泽阳和懿回学校看我，似乎毕业后还是第一次看到这俩孩子呢，倍感亲切。泽阳成长了，更善谈；懿还是静默，但彬彬有礼，有问必答。突然就很怀念和189班在一起的那一年，怀念那群意气风发的少年。也突然意识到，一个老师要的并不多，也许就只是邂逅时一句微笑着的打招呼，也许只是偶尔联系就足够温暖了。离开的时候，泽阳一再强调，“老师，我下次一定还回来看您。”嗯，有这句话就值了。这周对弟弟的吃食有些敷衍，早餐一天面条、两天酥炸、一天蛋炒饭、一天饼干面包。今晚的晚餐也是，煎糍粑、煎鸡蛋。其实敷衍不是我的本意，实在是能力有限啊，好不好吃、能不能吃全凭天意。呀~
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