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读书是为了什么？ 成长？ 未免太空，也有点虚！ 在我看来，读书是为了习得道理，吸收知识，掌握技能，并且由此聚合而成一股成长的合力——豁达的人生态度和游刃有余的安身立命水平！ 从古到今，“酸腐”似乎是社会给读书人贴的一个标签，当然，这是偏颇的。 但是，我认为，“存在就是合理”，既然有这个标签化的提法，并且延续了千年，说明大部分“文人”身上的确有酸腐的特质，酸腐最直观的一个表现就是“自命清高”。包括现代社会，很多所谓的自诩为文人的“文人”物质生活状态都很差。 差的物质状态也不能就说明这个文人不合格，因为一些获得诺奖的文人曾经很长一段时间生活状况很很贫困，包括莫言，也包括路遥。 但是，很多所谓的“文人”却一生都没能创作出有品质的文学作品，大部分自己的所谓的“作品”不是附庸风雅的自我意淫，就是大篇幅抄袭的文学搬运，这也是社会热点中对“文化流氓”的现实诠释。 英国哲学家培根曾对读书有过这样的论述，“读史使人明智，读诗使人聪慧，哲学使人深刻、、、、、、逻辑思维使人善辩”。我非常认同培根所讲的，所以在我18岁成人后，我就极力在不同的正确的版块类目下读书，坚持了17年，的确有所进步和提升。当然，这个进步和提升也是相对的，我选的对比参照物还是我自己，只不过，前面加了个前缀，就是“原来的自己”。 这也给我们每个人成长进步提供了一个借鉴：我们需要找寻对标物，但是这个对标物最好还是自己，这样你的成长和进步就有了现实可控可量化的土壤，也比较中道，不至于产生盲目攀比心并由此衍生出很多社交难题。 我认为：读书要讲究方法，但是，不能唯方法论是从。 有一句话我很认同“低维都是方法论，高维都是能量场”，我们生在这个世界，活在这个当下，必须首先解决能量问题，包含物质生活能量和精神供给能量。这样我们才有资格去解决其他问题，这是人生成长的底层算法。 因为宇宙的本质就是能量场，除了能量什么都没有。 能量可以诞生一切，也可以消化一切。 解决能量问题，就是解决自己的小宇宙问题，更直观地说，就是解决自己的金钱、格局、寿命的运行逻辑问题和自己的一切生态问题。 成功对所有人来说，首先必须要做的，就是给自己建设一个可以无限内循环的能量场。 这个能量场就是那些“你极度佩服、极度渴望成为、极度让你热泪盈眶的人格画像”，把他们都请进来，都装进你的能量场，有多少就装多少。这样，你的能量场就会越来越强大，越来越包容。很荣幸，在我34岁的时候，我找到了我的健全人格画像。 昨天在工作场景中发生了一件事引发了我深刻的反思和自省：“为什么读了那么多书，也体会到那么多新知，却依然经营不好自己的人生呢？” 亚瑟的办事风格深深触动到了我，也深刻正向影响到了我。包括我原来银行的好朋友，一个为数不多的我由衷钦佩的有德行有真本事的人。 他说的一句话和亚瑟高度契合“读了那么多书，习得那么多道理，为什么到了职场就幼稚了那么多呢？” 的确如此，很对！ 我突然想到了“术”和“道”的层级关系。这么多年，我一直自诩为良好的读书行为仍停留在“术”的层级，而并未上升到“道”的维度。“道”的维度在读书成长中的重要体现就是建立逻辑框架，把杂乱的无机物组成有机物，把简单的单细胞构成高级生命体，把零碎的信息组成体系，构成自己的世界观、人生观和价值观。 真正的知识，绝对不是静止不动的，而是动态中保持应有的框架结构，并由此逐步上升到“道”的维度。 每个人的成长都有章可循！ |
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