|
0-2个月的早教方案 大动作抬头：1.抬头2.踢腿3.举胸 婴儿抬头训练 早教方案：多让宝宝趴着玩。请记住,趴非常重要!这是宝宝所有大运动和精细动作的起点。出生后，宝宝就能短暂地趴一小会儿了。趴在大人身上,或者趴在床上。每天2-3次,每次1-2 分钟,然后慢慢延长时间。整个1岁前,俯趴着玩，都是宝贝最好的身体锻炼。 特别提醒 此阶段的宝贝处于“体外胚胎期”,大多数时间都在睡觉。离开母体回到这个世界后，他正在努力 调整和适应。 从呼吸到吃奶，他都要花费巨大的努力去学习。照顾好他的吃喝拉撒，多给他肌肤上的温柔接触。这个时候的小婴儿怎样小心护理都不过分。 2-6个月早教方案 大动作：1.翻身2.坐 早教方案 1.玩拉坐游戏。 2.扶着宝宝的腋下跳跃。每次5-10分钟即可，一定要尊重宝宝的意愿,别勉强。 精细动作和认知 1. 喜欢看黑白卡 2. 喜欢有声环境： 3. 喜欢重复用手抓、敲、拍： 4.学会吃手 5.简单发音 6.会寻找消失的物体 早教方案 根据上述特点，采取观看黑白图片、感受音乐节奏、触摸各种玩具材料、用丰富的表情去跟宝贝交流、玩躲猫猫游戏等方式进行早教。 心理：开始认生，通过发生简单互动。 早教方案 通过多做抚触。规律作息，构建宝贝的安全感 9-12个月 大动作：辅助行走 婴儿辅助行走 早教方案：在宝贝愿意的前提下,扶着宝贝走，以及扶着爬楼梯。 精细动作和认知 1. 会抓会放，二指捏小物件入小孔： 2.用食指抠 3.拍手 4.使用勺子 5.翻书、握笔 6.理解部分语言 7.会摆手、点头、鼓掌、虫虫飞等动作 8.会说爸爸妈妈 9.能认识身体部位 10.认识熟悉的人、熟悉的环境和物品 11.能从瓶中倒出小球 早教方案 通过以下方案进行早教：1.陪宝贝玩各种球、积木、纱巾、捏响玩具等。2.用丰富的肢体语言和宝宝交流。3.听儿歌、唱儿歌。4.陪宝贝探索装了东西的抽屉、盒子等探索游戏。 心理：1.熟人旁可以自己玩一会2.能顺从看护者的要求3.依恋熟悉的人4.出现分离焦虑5.成功时会鼓掌6.短时能从生气中恢复7.不愿意时会撕咬、走开或眼睛看别处 早教方案 1.持续稳定的抚养人。 2.持续稳定的抚养环境。 3.多跟宝贝进行眼神、语言、情感的交流。 4.抱着宝贝跳舞、唱歌。 5.玩躲猫猫游戏。 6.体验集体环境(有新鲜的人和环境)。 1岁-2岁半早教方案 大动作：1.独立走2..上下坡3.扶着上下楼梯4.跑、踢球、扔球 早教方案： 通过以下方式进行早教：1.走平衡木，没有平衡木,小区水泥花坛的边沿也挺好。2.用粉笔在地上画曲线,让宝贝沿着线走。3.多玩抛球游戏:买那种比较轻巧的球，你抛我接。这个阶段的宝贝容易摔跤。没关系,摔了大人及时扶他起来,抱一抱! 精细动作和认知 1.舀东西、扔东西2.翻书、握笔、涂鸦3.搭积木-3块 4.握水杯喝水5.看他人让看的物体6.和妈妈一起看书，听讲故事7.使用声音和动作表达意愿8.对因果关系进行实验，比如重复按开关9.1岁半会叫爸妈10.能说10个以上词语 11.认识自己的身体部位、 家庭成员以及常见物品 12.认识至少一种颜色 早教方案： 1.陪宝贝探索各种小玩具。 2. 玩各种科普认知类的挂图、卡片。 3. 尝试用各种物品“演奏”发声。 4.带宝贝亲近大自然。 心理 1. 害怕陌生人 2.喜欢妈妈抱 3.高兴时大笑得手舞足蹈 4.不开心就哭 早教方案 1.高质量陪伴。 2.陪孩子探索各种环境、器械和材料。 3.多用情绪词语跟孩子交流。 4.熟悉陌生环境； 5教孩子说:你好,请,谢谢等社交词语。 1岁半-2岁早教方案 大动作： 1.走得好 2. 跑得好 3. 上下楼梯 4. 双脚跳 5.会踢球 6.会骑儿童三轮车 早教方案 1.用脚踢球,一人一边,互相踢给对方。 2.玩走走跑跑的游戏。 3.边爬楼梯边数数。 4.骑儿童自行车。 精细动作和认知 1. 会穿珠子、翻书、倒水 2. 可以搭6块积木 3. 拿勺子吃饭，出现用手偏好 4. 在引导下关注同一件事物(1.5岁8分钟，2岁10-12分钟) 5. 模仿小动物或者妈妈的动作 6. 边说儿歌边做动作 7. 边说儿歌边做动作 8. 8.知道6种以上水果名 9. 从1数到5 10.口手一致数1、2、3 11.假装游戏 12.会唱一首歌 13.能说自己的名字、年龄 14.一句话可以衔接3-7个词语 早教方案 1.涂鸦、拼图、搭积木。2.玩找不同游戏。3.过家家。 4.让宝贝帮忙做简单家务，5.顺便帮他了解生活中的不同工具。 幼儿搭积木 心理： 1. 可在成人附近独自玩 2.对照顾者产生稳定的依恋 3.自我为中心 4.喜欢被表扬，不爱被批评 早教方案： 1. 让宝贝独立完成力所能及的事。 2. 带宝贝多接触亲友及小伙伴 3. 少说负面词，多积极肯定。 |
|
|
