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对家庭教育的10点看法
最近，有些朋友希望我谈谈对家庭教育的看法，我整理邮件，发现2004年第二次来美国时写的一封邮件，还有价值，今日在我博客中发表。 占荣:你好！
邮件收到。 你在信上说：“老师的教诲，学生我一定铭刻在心，谢谢老师对我的鼓励和帮助。说实话因为有病，休息这几年我也失去了好多。不过人走到哪说到哪，这样更现实，保持一颗平常心对自己养病、生活、工作更有力。您说对吗？” 我同意你的看法。要保持一颗平常心。平常心是快乐的阳光，生活和工作的调节剂，有利于养病和健康。 你有病，克服困难，帮助我在家乡办理了不少事情。感谢你！谢谢你替我打电话，联系事情。 你单位的电脑专家刘先生给我发了邮件，希望我对他的女儿给以指导，我已经给他的孩子写了信，让她逐渐回答我提出的１０个问题，她一面回答，会一面思索，进行自我解剖，自我教育,而开发她的非智力因素。
通过我提出的１０个问题，我对家庭教育经过整理，归纳为１０点看法，发给你，供你参考。 对于你儿子的学习要有正确的分析。学习往往是波浪式前进。学习有进有退。进步了，继续努力；退步了，奋勇追赶。学习有上有下，上了，不要骄傲；下了，寻找原因，汲取教训。要大处着眼，小处着手。
大处着眼，就要有总的设计、运筹、策略、规划，不为一两次考试成绩而左右。小处着手，就要妥善安排，周密考虑，查漏补缺，解决个人的知识缺陷。
初三、高三是特殊时期，特殊时期需要特殊处理。孩子在学习方法、复习策略、心理调节等方面有什么困惑，请来邮件，我们共同探讨。
不要给他施加太大压力，如果没有意外的话，他考上一中是没有问题的。去不了一中，家长和孩子都不要有负担。
他上了高中，我将回国。我会帮助他学习好高中物理的。你儿子聪明、肯学、虚心、上进、踏实，是个好苗子。只要他上高中后，继续努力，我想，他会考上名牌大学的。 下面对家庭教育的10点看法，请你取其精华，去其糟粕。 (1)良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围、协调的家庭环境，是孩子健康成长的天然课堂。家庭气氛对孩子学习成败有直接影响,父亲和母亲应该团结一致，形成教育合力。
家庭气氛应轻松、和谐、宽容。切忌制造紧张,家庭是最不需要防范的安全岛。给孩子六个字:“信任,宽松,温馨。”通过信任、理解、鼓励,培养孩子良好的个性：乐观、进取，开朗。 (2)开发孩子的非智力因素。
成功等于２０％IQ加上８０％EQ。IQ（智商）是智力因素，聪明度；EQ（情商）是非智力因素，用功、踏实程度。占荣你78年高考的成功,你考上北京重点名牌大学,主要是你的非智力因素起作用。对吧？
有目的地逐渐培养孩子的坚持性、忍耐性、自信心、进取心、吃苦精神、钻研精神、创新精神、使孩子有动力、毅力、自制力、承受力，有追求，有希望，有劲头，有干头，有奔头，认认真真做功课，踏踏实实做学问。
现在孩子们聪明度差不多，而非智力因素的差距很大。懒惰、娇气、脆弱、心胸狭窄、害怕失败和挫折，自卑、使不少孩子在学习上掉队。
(3)言教·身教·心教三结合。
告诉孩子怎样做对，怎样做不对，循循善诱，谆谆教诲，这就是言传。以身作则，用自己的行为影响孩子，这就是身教。与孩子情感交流，心理沟通，这就是心教。
可以说，每个父母不管是自觉的还是不自觉的，都在对自己的子女进行言传身教，都在强烈地影响着子女的成长。
在孩子面前，应该想到，你就是孩子的启蒙老师。在孩子众多的问题面前，应当耐心地回答他的问题，应当做孩子的知心朋友，不要板着面孔做父亲、板着面孔做母亲。父爱、母爱是女儿、儿子成长的基础和关键。
即使对孩子的问题一时答不上来，也不要搪塞。当孩子有自己的主见时，更应当和他交谈，不能武断地加以干涉。当你能给孩子正确的答案，对她进行正确的帮助和引导时，他才能在心灵深处喊你：可敬爱的爸爸、可亲爱的妈妈。
(4)要正确地使用批评和表扬。
批评与表扬都是一种教育。对孩子的批评要特别注意方法，既让孩子认识自己的不足，又不伤害其自尊心。表扬更需掌握分寸，既让他得到及时的鼓励，又不使他产生自傲。
孩子是按着他的思维习惯做事的，至于对与错，好与坏，他当时可能意识到，也可能不会意识到。作为父亲，母亲和孩子朝夕相处，孩子的行为，父亲，母亲应当给予鉴别，给予及时的批评与表扬。
(5)立志，求学，惜时。
从小教育孩子要立志。志向是所有行动借以滋长的胚胎。“志不立，如无舵之舟，无衔之马。”一个人追求的目标越高，他的才能发展得越快。
教孩子最重要的是什么？当以立志。如何实现自己的志向，当以求学。如何求学？当以惜时。提高时间的利用率。
知识犹如人体的血液一样宝贵，求学者要有“铁杵磨成针”的精神，楔而不舍，才能成功。
（６）激发孩子的学习兴趣。 培养孩子良好的学习习惯，帮助孩子改进学习方法。
学习负担不能过重，学习内容不要太繁杂，过重、太繁杂会影响孩子的学习兴趣。习惯决定性格，性格决定命运。许多诺贝尔奖获得者，归功于从小具备良好的学习习惯，再加上创新精神。学习方法很重要,方法得当，事半功倍：方法不当，事倍功半。
(７)要培养孩子自立的精神。
孩子总有一天要离开父母的，即使你身边非常需要他，他也不可能终日厮守在你的跟前。因为孩子也要长大，他有他的事业和天地。聪明的父母早就应该懂得，要尽早培养孩子的自立品格，教孩子早些学会自己走路，学会图强、创业的本领。这样，孩子长大后才能尽快适应社会的需要，成为一个有用的人才。
(８)注重孩子的道德和修养。
大凡成才者，一要立志，二要有德行。因为，没有德行，再伟大的志向也难以实现。所以，做父母的，在教育子女时，切不可忘记对子女进行道德教育。自私自利、损人利己，儿时对这些概念可能理解不深，但一经父母解释，他们便很快明白，等孩子一旦憎恶这些现象时，则说明孩子真正领会了父母的心境。如果孩子能处处“严以律己”，“细行律身”，能为别人着想，有爱心，有孝心、有良心、有同情心、这就说明你的教导有了成绩。
(９)教育孩子要节俭。
节俭是人的一种美德。俭以养德是古人的一句名言。如果以为节俭仅仅是为了积累财富，那还不够全面。节俭不仅能使家庭富裕、温馨，还与子女成长有关，因为节俭能培养人的艰苦创业精神和奋发向上的品质。很难设想，一个贪图享受的“小少爷”或“大小姐”，将来能成为艰苦创业的栋梁之才。
（１０）注重孩子的身心健康。
创造条件，让孩子体力好、不生病、精神好、乐观、朝气蓬勃、有活力、心情好、精力充沛。
家长就乐意看到自己的孩子在用功。他是在专心用心地学习呢，还是在磨时间？他是头脑清醒地读书，还是在稀里糊涂地应付作业？不要看表面。要观察，要分析，要看效率。
如何提高效率？劳逸结合，一张一弛，适当参加文体活动。增强体质，陶冶情操，心境愉快，情感丰富，活泼可爱，身心健康，往往是提高学习效率的润滑剂。而呆读死记，死气沉沉，情绪凝固，精神紧张，不敢言笑，心理不痛快，往往会导致学习滑坡。
智慧是吃进来的，也是“玩”出来的。缺乏营养怎么行？放弃文体活动怎么成？越是困难，越是紧张，越要孩子放松、乐观。让他笑，肯笑，敢笑，会笑，胜利地笑，满意地笑，笑在最后。“笑起来，唱起来，成绩提高多豪迈！”“唱起来，跳起来，学习完了多愉快！”
以上观点有不正确的，请指正。
为了把你的孩子培养成才。我们共同努力吧！
祝你全家幸福！工作顺利！
你的朋友、盼望你幸福的老师
2004 /02 /09 于纽约
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