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摄影笔记(1)——开学第一课

 zzm1008图书馆 2022-04-16
种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。花甲之年,我有幸成为湖北省老年大学摄影班的一名“老学生”学制两年。希望自己两年后不再是一个摄影小白,也能拍出像样的作品。
由于疫情,暂时在家上网课,今天(2022年4月1日)是第一次上课。授课老师是一位资深摄影记者,从事摄影工作35年,有着丰富的摄影经验。
今天杨老师讲授的主要内容是摄影概况,课堂笔记整理如下:
摄影就是利用光学手段记录光和影。它是一种全世界通用的、生动的形象语言。它能让形象跨越时空,让视觉得以延伸,极大地扩大了人类的视野,它还是一面“有记忆的镜子”。
摄影的魅力在于它的真实,在于它的瞬间,摄影能够记录历史,让历史定格在一瞬间,并且让这一瞬间永久地保存下来。
文字能够记录历史事件,但千言万语也只能是描述,而摄影则是用可视的形象再现历史、还原事件,让读者有如身临其境之感。我们曾说,百闻不如一见,体现出来的就是形象语言的作用和魅力。
除了纪实性之外,摄影还有一个重要的方面,那就是艺术表现手法。摄影艺术发现和追求并表现出来的瞬间美感,能给予人们美的享受。
因为摄影技术手段的发展和改善,极大地优化了拍摄的操作过程和技术要求,降低了学习的门槛,摄影被得以广泛运用。过去只有少数人有条件拍摄照片,一部分人有机会观看照片,如今大多数人都有条件拍摄照片,几乎全民都在观看照片。照片不仅仅只是一种观赏,同时还是一种交流,它取代了部分语言,因为它比语言更显真实、更有说服力。它还取代了部分文字,因为它比文字更加详尽、更加细致,有时还更加方便和快捷。
时代的发展,社会的进步,使得人人都有摄影工具,绝大多数人都在通过不同渠道,不同程度地学习和了解摄影,摄影成为全民爱好。
拍摄时都要有一个主体,而主体表达的是否明确,很大程度上决定了照片是否成功。摄影讲究画面干净,目的就是为了突出主体,画面中的物体越少,主体才能越突出。
如何运用好不同的光线而获得不同的形象效果,这是摄影艺术最大的奥秘,它让摄影艺术追求无穷无尽,这也是摄影爱好者的快乐所在。
摄影艺术需要有一双能够发现美的眼睛。法国著名艺术家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”摄影者需要有第三只眼睛,能够看到自然界中优美的光影和色彩,同时还需要有一双能够熟练操作拍摄工具的手。
拍摄一张色彩优美、画面清晰的照片易如反掌,但拍出优秀的摄影作品却不是一件容易的事情。这需要理论上的学习、实践中的学习,最好的方法就是系统地学习与培训。
 链接:我摄,我快乐(点击即可阅读)是我多年前对摄影的一点看法,发表在《镇江日报》上。
下面是多年前,一个朋友发给我的“摄影札记”,当时看不懂,现在还是看不懂,但愿以后可以看得懂。
大景靠勤跑,睡前看气象 正午没好光,好光在晨昏奇景重气氛,雨雾不放松 天雨带相机,傍晚等放晴 大底加慢片,脚架快门线 变焦易耀光,尽量用定焦 取下保护镜,装上遮光罩 脚架要锁紧,预锁反光镜 风景测中灰,白加黑要减 长曝勤测光,上下包几张 负片宜稍加,正片可略减 广角重主题,长焦压缩景 小光圈景深,全开糊背景 拍花侧逆光,慢门显动感 溪流宜长曝,绵绵又密密 见山寻侧光,见水拍倒影 对焦对主题,水平要抓平 偏光去反光,渐变平反差 反差如过大,黑卡效果佳 长曝避车灯,岩石要泼湿 有云天要多,无云地为主 前景位关键,三分九宫格 人物增趣味,画龙要点睛 观景去杂物,拍前捡垃圾。

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作者简介:刘素萍,笔名泉魂江韵,中国金融作协会员,《山东金融文学》编辑,文章散见于报刊杂志及公众号。

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