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导学课堂作业要求： 1、用韵。默认平水韵、词林正韵，通韵请标明。新旧韵不可混用。 2、署名：实名。 以下为遴选作业点评 一、诗部 点评老师：董百顺（高山流水） 说明：本次作业主要考查起承转合。各位朋友的作业，起承句较好，转句、合句稍差一点。而绝句转合最为重要，希望各位朋友要在转合上下功夫。 下面讲评的诗歌，物象选择都较好，符合主题和情景，还有的同学，练字能力较强，使普通的词语表达了丰富的内涵。 希望各位再接再厉，百尺竿头更进一步。 （一） 七绝 回家情思（通韵） 文/陆秀云 重回故里老宅门，房后窗前泪眼寻。 记起娘亲忙碌影，缝衣做饭暖心身。 简评： 语言朴素，感情真挚。起承两句写眼前事，第三句用“记”字转折，符合渔阳第四法要求。 合句“暖身心”三字略显直白，感情最好通过这句话自然流露出来，不用明说。 （二） 七绝 山村一暼（通韵） 文/王树忠 故地老屋旧院墙，红灯高挂示吉祥。 多年石碾孤单立，独听世事见荒凉。 简评： 这是一首重游故地老屋的抒情诗，表达的是一种荒凉、孤单的感情。首句的“老”“旧”，转句的“孤”“立”，合句的“独听”“荒凉”都很好地表达了这种思想感情。但是承句的“红灯高挂”无论是色调还是感情，同其他句子都格格不入，拉低了整首诗的艺术水平。 另外，本诗有孤平，失对之处。 （三） 七绝 天鹅湾 文/陆尚文 红村秀美碧清湾，交颈天鹅戏水闲。 最忆年年三月苦，难离难舍出乡关。 简评： 起句写地点，营造环境；承句写表达对象“天鹏”；转句由物及人，合句交代主题，起承转合非常规范。更为难得的是语言朴素但又非常含蓄。诗歌重点表达夫妻离别，偏偏又没有出现夫妻二字。合句，出乡关做什么？没有交代，给作者留下了想象的空间。 （四） 七绝 龙源湖寻春 文/席桂杰 冰湖客至冷春容，残叶枯蓬待暖风。 最忆当年莲睡醒，半池新绿半池红。 简评： 起承两句写时令，写残荷，属于眼前景。转句“莲睡醒”用了拟人手法，提高了诗歌的表现力。合句“半池新绿半池红”，是“景结”，景中含情。在结构上，既回答了转句的“最忆”，又照应了起承两句。 （五） 七绝 浑河（通韵） 文/马克荣 一路飞驰近故乡，长桥宏伟贯八方。 记得童稚过河事，浪打偏舟水进舱。 简评： 第一句叙事，第二句叙事描写相结合，第三句转入回忆，第四句说明第三句，并照应一、二句，结构严谨一气呵成。 （六） 七绝 天鹅 文/杜娟 柳眼旁开岸上行，波心剪水压溪横。 年来抱影皆双对，秀爱梳翎曲颈鸣。 简评： 一、二句写入，三句转换对象写鸟，中规中矩，第四句写鸟秀恩安，合得非常巧妙。 本诗最大的特点是，用词精当、生动。例如承句的“压”和“横”，转句的“抱”，合句的“秀”，用得都非常出彩，可见作者修辞练字功力非常好。 （七） 七绝 别 文/梁桂媛 慈母门前挥手喊，声声叮嘱暖心房。 此情忽忆儿时路，犹立身躯鬓未霜。 简评： 语言朴素不事雕琢，但是在朴素的语句中反应了母子之间的爱，高！ 起承转合精当到位，符合要求。好！ （八） 七绝 思念 文/张瑞霞 金风送爽雁高飞，壁月衔光菊映晖。 怀念同窗鹤乡聚，滩红稻漾蟹虾肥。 简评： 起句写同学相会的时间，承句写同学相会的环境，都属于写景，转句描写对象进行了转换，符合承转要求。 第三句写同学相会，接着应该写同学相会的情景，表达同学之间的情谊，但是合句却抛开同学写河滩，写稻谷，写蟹虾，虽然文字工整，却未免有离题之嫌。 （九） 七绝 思归 文/辛明芬 他城遥望苍山月，远客归舟碧港湾。 回想奔波千里外，风霜满面梦乡关。 简评： 起句，承句写身边景，但是无论是自己望月还是看远客归舟，都在为思乡营造环境。句无闲字，篇无闲句，都为主题服务。尾句的“风霜满面梦乡关”既回应了转句，又照应了起承句，景断而意联，而且非常含蓄，诱发读者思考。 （十） 七绝 雨水 文/董玉学 小河冰解水潺潺，无力东风细柳闲。 犹记去年桥上过，长鸣雁阵彩云间。 简评： 这是一首写景诗，无论是语言还是结构，都无懈可击，但是纯写景诗很难达到一定高度，如果在景中注入感情因素就好了，如能像朱熹的《观书》那样写出哲理就更好了。 二、词部 点评导师：李光辉（五魁首） 综述：本期作业填词《浣溪沙》，大家基本都消化了杨天鹏老师讲课的内容。平仄格式正确，上下片“板凳式”结构明显，脉络比较清晰，全篇词意集中，第四五句对仗也较工。由于作者驾驭文字能力参差不齐，有小部分作品仍存在造词凑句、生涩拗口、凌乱游离现象。 （一） 浣溪沙 摄影人 文/陆秀云 卧雪爬冰摄影忙。快门收进好风光。 弘扬秀美我家乡。 百鸟畅游魔界地，天鹅嬉戏水中央。 纵观奇景冷何妨。 注：魔界：在双塔区嘎差村大凌河段附近，这里树木、植被茂密，经常有雾凇，野鸭、天鹅经常出现，是龙城冬季一道亮丽的风景线，因此得名魔界。 简评： 上下阕脉络清晰流畅。冰天雪地里的摄影人与自然风光融为一体，动态感十足，既有情调又有乐趣，通过一个摄影侧面来宣传颂扬家乡的美好，升华为一种责任感，难能可贵。根据作者注解，“魔界”之名来历似乎不妥，魔界、鬼界、妖界一个阵营和仙界、人界、神界相对立，影响了作品的和谐美。 （二） 浣溪沙 乐享盛世 文/李辅志 薄暮斜阳渐隐山。霞辉耀宇色斑斓。 泥炉煮酒构诗篇。 朗朗乾坤歌盛世，泱泱华夏诵晴川。 东篱遐逸享余年。 简评： 第三句和第六句亮眼，承接紧密。上阕营造的“乐享”环境和氛围，正是“盛世”中的美好。下阕对句“朗朗、泱泱”显得空洞，如果选择生活中的“物像”贴近现实，更让人觉得乐哉游哉。 （三） 浣溪沙 春警 文/杨树棠 堆雪消融化水流。行人穿路过泥沟。 藏冰仍硬惹翁愁。 健步强身防百病，摔伤住院悔三秋。 当心意外稳中游。 简评： 生活中很多基本常识，常常需要善意地提醒。平常我们都说“路上（锻炼）要小心”这句最暖心的话，作者通过标题一个“警”字，表明了自己的态度，立意很好。上阕写冰雪消融时应注意的事项，下阕接写注意方法以及遇到的不测，词意连贯。“摔伤住院”过于直白，婉转些更好。 （四） 浣溪沙 雪中情(通韵) 文/陈军 雾锁冰晶雪似纱。霜凝白玉落梨花。 遮天棉絮树枝压。 漫谷烟波银色美，千丝万缕坠琼葩。 甘霖滋润待春发。 简评： 文字优美，词句流畅，描写形象到位。不足在于，有“雪景”无“人情”，上下阕意思雷同，“冰晶、白玉、棉絮、银色、琼葩”过多。 （五） 浣溪沙 雪梅 文/马克荣 婀娜多姿落榭台。忽闻梅蕊树中开。 红颜傲骨任风裁。 雪饰琼花涂秀面，霜绡玉朵抚娇腮。 几枝丽雅揽春来。 简评： 对句尤佳，却与“红颜傲骨”犯冲突。“闻”字欠斟酌。 （六） 浣溪沙 春燕 文/董玉学 遥忆东风拭柳斜。池塘双燕映朝霞。 衔泥不止筑新家。 檐下旧巢思万里，厅堂慈母望天涯。 回归故里待春花。 简评： 佳作。“不止”一词单独承接，上挂下连，用法独特。第二句“映”字改“剪、掠”或更好。 （七） 浣溪沙 春回 文/杜娟 叶底黄鹂时一鸣。廉纤雨润绿初生。 回眸犹若画中行。 落笔填词投雅意，临池问字寄闲情。 书田垄作乐躬耕。 简评： 佳作。立意妥当，“板凳”稳当，对句精当。 （八） 浣溪沙 早春 文/李雅姝 絮絮东风杨柳摇。青青碧色染枝梢。 内存嫩嫩小芽苞。 寒雪隆冬期煦暖，韶光清韵奏笙箫。 心欣意悦享春潮。 简评： 情景交融，雅意心欣。尝试一二句、四五句对仗，前者不如后者。“意悦”可换词。 （九） 浣溪沙 星 文/辛明芬 笑闪清辉漫际天。玉河广界畅观仙。 沧茫辽阔为谁悬。 移月遮空朦夜寂，破云散雾烁晴宣。 痴魂璀璨嵌诗笺。 简评： 上阕拟人手法运用得当，表述清晰，四五句对仗也比较好。下阕与上阕存在时空的矛盾：似晴似阴、似朦似雾，真不知“为谁悬”、“悬”的意义不在。 （十） 浣溪沙 妻子 文/鲍玉广 家有贤妻少事烦。相夫教子度时欢。 合家欢乐孝椿萱。 苦辣酸甜知世味，悲欢离合忆流年。 不思荣禄思康安。 简评： 下阕对句精彩，“板凳结构”明显。美中不足“欢”字韵脚，三次重复。 审核：雨 禾 编辑：雨 禾 朗诵：感 悟 摄影作品：老诗研诗友 网络  END  |
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