【原】高考英语听力题里的熟词僻义

成就更好的自己

之前昕妈曾多次提及，随着英语学习程度的加深，尤其是进入高中、大学阶段之后，单词再靠死记硬背肯定行不通。你会发现即便单词背得滚瓜烂熟，考试并不见得能拿高分，因为你背的单词百分之七八十都不是自己的。

想来不少童鞋们都有这样的困惑，听力题有时明明每个单词都听得很清晰，然而却无比蒙圈，总是做错。为什么呢？因为你并没有准确get到听力素材所要表达的意思，其中很重要的一点是不知道熟词僻义。

其实昕妈也曾写过几篇关于熟词僻义的文章，今天就以高考听力题为例，再讲一讲熟词僻义，送你一份提分宝典。

1.Hello, my name is Jack. I need to get in shape. How do I register for the classes? （2019年全国卷text 2）

[考点]

shape n.形体，身材

2.I don't know how you did it, Carl,but the TV works beautifully now.（2020年全国卷text 2）

[考点]

work vi. 运作

beautifully adv.极好地

3.The language use is good and the main points are covered. （2020年全国卷text 5）

[考点]

cover vt.包含，涉及

4. I'm afraid he's not available at the moment. （2020年全国卷text 7）

[考点]

available adj.（人）有空的

5.Actually, my friend John has a spare room in his apartment. （2020年山东新高考卷 text 9）

[考点]

spare adj.不用的，闲置的

6.The  Welcome  Wing  has three galleries which deal only with  contemporary  science. 

（2020年山东新高考卷 text 10）

[考点]

deal with 涉及，关于

7. That's an awesome  idea. I'll  surely  do that. （2020年全国高考浙江卷text 7）

[考点]

awesome adj. 极好的

8. Second, leave spaces and lines  between main ideas. 

（2020年全国高考浙江卷text 10）

[考点]

leave vt. 留下，留出

不难看出，上面昕妈总结出来的例题中shape,work,cover,available等等这些较常见单词，高考时考的不再是同鞋们熟悉的那层释义和用法，而是考查结合具体语境的释义。

由此可见， 高考英语听力题不仅仅是单纯的语言知识测试，而是更加注重于真实场景下语言的正确使用。这就对童鞋们提出更高的要求，日常学习中应该熟悉各种场景词汇、句式和表达，多积累常用词及其派生词，同时不回避生僻词，并加以针对性的练习。