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在线学习之—直播 目前，直播平台和渠道，有很多，视频会议，云视频也很多，如钉钉、企业微信、QQ、飞书......，都可以进行在线直播学习。在线直播，突破了地域，空间，只要在规定时间，集中在一起，和线下培训几乎没有什么区别。课件与讲师、培训者与被培训者，都可以多屏展示，特别是重要的内容、课件、PPT之类的，在屏幕上更直观地展现出来。 在线学习之—录播 同样的内容，直播一次就够了，不需要次次直播，于是就需要录播，借助录屏工具，手机、摄像机......，将直播内容保存下来，就可以复制使用了！如果直播的时候，没有听懂，回头再看看录播，温故而知新！ 这个功能是线下培训所无法实现的。如果，没有录播，就需要次次直播，时间、精力、重复度，都显得很枯燥。 在线学习，有没有弊端呢？ 有，如互动性，比线下培训的效果，还是差那么一丢丢。 直播中，突然的掉线、带宽不给力，往往需要前期好好调试、准备才能保证。 在线学习中，学员是否真正在学呢？这也要打个折了。 在线学习和线下培训，没有疫情的话，线下学习、线下培训还是最好的，然后，录播上传到在线学习平台，为佳。但疫情下，在线学习，是最好的方式了！ 线上培训和学习，因无法达到线下完整的互动性，所以，符合线上课程特点的课程内容设计，很重要！ 1、课题形式，优于体系形式。 线下，可以用时间、场地，将学员集中在一起，进行体系化培训。线上平台，因为突破了时间、空间的限制，体系化培训，可以作为思路进行课程建设，而课题式内容培训，更适合线上的随时随地学习，培训效果也更佳。这个方面K12教育处于领先地位了！
2、内容精简，优于内容全面
所以，在线学习平台，对于B端用户来说，只要是重视培训，重视培养人的企业，都是刚性需求！ 凡事都有个性价比，虽然培训文化可以塑造品牌，无价吧，但是太烧钱了，太贵了，企业也是难以长期坚持下去的。有个培训支出的参考标准，企业年度工资的5%-10%,作为培训费用的参考比例。 培训和员工成长，一是企业文化战略的需要，也是员工福利中的重要组成。因而，培训其实是一个花小钱办大事的工作，只可惜...... 如上面提到的时代光华、云学堂、三节课，还有三茅，等等，不是适合所有行业的，每个平台都有自己深耕和擅长的领域，产品和课程的成熟度也都不一样。比如IT类，像慕课网，网易云课堂、腾讯云课堂，中国大学MOOC......，可以C端，B端企业也可以买下课程供员工学习，或者报销。选择合适的，才是最好的！ 每个平台，为吸引用户，都可以试用，听一些免费课程，最终都是引流为付费用户。平台内学习资源多，但不一定都是自己想学的，愿意学的，适合自己学的，所以，自建课程这个模块儿，或者功能，是不能少的，如果没有，那就是产品不完善。 单纯卖课，如果好，还行，如果不好，还不如企业自己请老师来讲呢，所以，就课程产品而言，课程只是个桥梁，平台需要通过课程，和平台培训体系，帮助、引导企业进行自己的培训体系搭建和完善培训管理工作，这就是，不单单卖课，还卖服务，卖咨询，卖品牌。 记得刚毕业，在一家国企工作，就是在时代光华平台上学习和培训，受益良多！之后的私企、民企工作经历中，只有一家企业愿意在培训上持续，大胆的投入，一直到现在，我特别感谢第一家所在的国企，还有我曾经担任培训主管职位的工程造价咨询公司。 因为培训，可以让企业和员工都能走上职业化的道路！ 因为培训，可以促进企业和员工都能共同成长！ 因为培训，不仅员工受益，得到更多的，是企业本身！ 完
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