 说起对孩子有多好，我相信几乎每个家长都会信誓旦旦地说： “我对孩子是真正的无私，愿意为了孩子倾其所有，包括自己的生命。” 这确实挺令人感动的，但是，先不要感动得太早。 就是这“无私”的父母，现实中却让孩子整天生活在痛苦之中，导致孩子焦虑、抑郁、自暴自弃，乃至出现跳楼自杀的惨剧。 这样的父母真的无私吗？看起来确实是无私，他们为了孩子的事情操碎了心，为了孩子寝食难安，夜不能寐。 但是，实事求是地说，这种所谓的无私真的不利于孩子的成长，并且会让孩子受到难以想象的伤害。 因为，在自以为无私的心理之下，很容易导致家长对孩子的控制与简单粗暴，因为家长的逻辑是： “我辛辛苦苦都是为你好，为了你，我连命都可以不要，但是，你竟然不听父母的话，你还有良心吗？你怎么这么不知好歹啊？” 这种逻辑之下，家长怎么可能有足够的耐心去教育引导孩子成长呢？ 所以，这种无私不要也罢。 与无私比起来，作为家长，要想真的为孩子好，应该朝着一个更高境界而努力——无我。 要做一个好家长，不要无私，而要无我。 什么是无我？无我和无私有区别吗？ 有的家长会以为，我应该就是“无我”啊！心里只有孩子，没有自己，宁可自己不吃不喝，也要让孩子吃好喝好。 这不是无我，这还是无私。 无我是需要长期修炼才能达到的境界，并且这种修炼并不那么容易做到，即使在自己的孩子面前，要想做到无我状态，也并不简单。 对于无我，我现在举两个简单的例子来体会一下： 比如，青春期的孩子在你面前发脾气了，家长会怎么应对？ 一般来说，家长会很生气，甚至针锋相对，用更大的气势去压制孩子的脾气，因为孩子挑战了家长的权威或尊严。当然，也有性格和善的家长，不会立即和孩子计较，会等孩子静下心来再去教育孩子，让孩子学会尊重家长。 这些都不是家长无我的表现，那么，无我的家长会怎样呢？ 无我的家长在看到孩子发脾气时，不会觉得孩子是冒犯了自己，他会很快意识到，孩子可能正处于一种无助和不知所措的状态，因为，一般来说，孩子极有可能在不知道怎么办的时候才会发脾气。 无我的家长会想办法让孩子尽快平静下来，然后，会和孩子交流内心深处的苦和痛，帮助孩子找到解决问题的方法和途径。 再比如，上网课的孩子，早晨突然变得很懒，怎么叫都不起床，显得很反常。这个时候，家长一般会火冒三丈，恨不得马上把他从床上揪起来。 无我的家长会怎么做？ 他会想：“孩子的反常是不是因为遇到了什么棘手的问题？”家长会耐心地和孩子交流，告诉孩子，如果有什么需要家长帮助的，尽管和父母说。 说到这里，估计家长会认为，这无我的家长不就是纵容孩子吗？ 注意，这个例子是说孩子突然反常，表现反常的孩子需要引起家长的关注，需要家长的耐心疏导，而不是在担心孩子变懒中加以斥责。 上面两个案例中，无我的家长会把孩子身上的问题看作与孩子联络感情的机会，当孩子出现问题时，不是在心里想“天啊！又怎么了？”而是想：“我又有机会帮助孩子了，我们的亲子关系会因此变得更好。” 总结起来，无我的家长，其实就是在孩子遇到问题时，抛弃自以为是的主观臆断，抛弃孩子冒犯自己的所谓尊严，抛弃“为了孩子好”的一厢情愿，抛弃一时一事得失的目光短浅。 然后，家长以父母的大爱，以更高的境界，以更大的格局，以更智慧的方式，与孩子建立持久的情感链接，让孩子充分信任家长，有问题向家长请教，有困惑向家长求解，有困难向家长求助，在亲子之间架起一座爱与信任的桥梁。一个无我的家长，才能给孩子以充分的安全感和归属感，才能为孩子的健康成长保驾护航，才是真正的为孩子好。 当然，家长要修炼成“无我”状态，任重而道远，要懂一点教育心理学，懂得家庭教育的理论与方法，更重要的是，要通过修炼，去除内心的贪欲和不明，这些内容我在其他文章中多有阐述，不再啰嗦。 |
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