怎么样向课堂要40分钟质量？这位老师太给力了，总结出来十条好方法，其中有一个观点特别认同，授人以鱼不如授人以渔，教师的责任不在于教书，不在于教学生，而是教会学生学习。教的法子要根据学的法子，千教万教教人求真，千学万学学做真人。施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在心悟。善思则得，善诱则通。家有孩子的，保存下来，有空多看看，你会对教育孩子有一个新的启发。#教育听我说#
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怎么样向课堂要40分钟质量？这位老师太给力了，总结出来十条好方法，其中有一个观点特别认同，授人以鱼不如授人以渔，教师的责任不在于教书，不在于教学生，而是教会学生学习。教的法子要根据学的法子，千教万教教人求真，千学万学学做真人。施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在心悟。善思则得，善诱则通。家有孩子的，保存下来，有空多看看，你会对教育孩子有一个新的启发。#教育听我说# |
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