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《三体》里三体人拿到叶文洁发来的人类发展史，被人类的科技进步吓坏了。科技在进步，知识越来越多，到底该学哪些知识呢？  先来看看三体里说的人类文明的发展。 大致的意思是人类的文明快速变迁：
这科技进步的背后其实是知识在进步与发展。 可是知识为什么在最近的几百年迅速发展，而在过去没有那么快。 是因为有语言和文字为知识的积累提供了便利吗？是人大脑的智力提升了吗？其实都不是。 因为科学研究表明，人的大脑在20万年前的结构就与现在的人很接近了。也就是说，那个时候的人完全可以像今天的人类一样学会海量的知识。 那么知识究竟是怎么产生的，科学家们发现了一些现象，这些现象解释了知识是由问题产生的。 针对一个知识，产生的新问题越多，你探索和发现的新知识就会越多。 研究发现，在人类早期大约100多万年里，早期用的石斧，几乎没有什么变化。直到距今1万年左右才出现类似矛头的更加尖头的利器。 因为这个时候，人类捕猎的动物尺寸发生了变化。更大的猎物，用石斧已经对付不了了，需要用长矛远距离攻击。 这是人类为了解决新问题思考出的方法，矛这样的工具就变成了新的技术，新的知识也就产生了。 同样的火的使用的例子也是这样，火的使用会促使人类开始考虑如何保存火种，如何用火取暖，各种烹饪的方式。 于是就出现了一系列的问题。在解决这些问题的过程中又会产生新的技术和知识。 知识就在不断产生问题中渐渐丰富了起来，这样理解知识的产生对我们个人有什么帮助呢？ 对我来说，理解了这一点，就不会再去拼命的记忆知识，而是要思考你遇到什么问题。怎样去解决这些问题。 在这过程中，运用的知识自然就会越来越多。当然更大的启发是，不再去追寻所有的知识，而是多去关注那些能够解决问题，并且能够触动自己的知识。 并且不断地把这些知识与自己旧有的知识进行连接，从而不断扩大自己大脑中的知识增量。 用这样的方式学会的知识，往往是潜意识地运用，才会更好的掌握。 因为，别人的知识对别人有用，但对自己未必有用。只有真正为己所用的，才是真有用。 参考文章： 上一篇文章：  爱积累的磊 早晚积累 每天变好一点点！ |
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