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儿童画是思想感情特殊而画技未练的人所作的绘画，是重兴味而轻理法的绘画。 ——丰子恺，中国漫画之父，中国现代美育先驱。 绘画是言语的先导,表示美感之良心。要知儿童心理,不可不研究儿童的绘画。 ——陈鹤琴，中国幼教之父，中国儿童美术教育科研先驱。 新时代，新儿童，新理念，新策略，新材料，新试验，新探索，新形态，新童画。 为响应新时代国家美育工作的新要求，落实立德树人根本任务，弘扬中华美育精神，加强全国各地儿童画最新教学成果的交流，推动新时代儿童画教育事业的蓬勃发展，促进少年儿童身心健康成长。“未来化美育学派”公众号“未美云展馆”将持续推出“新时代品牌儿童画”云公益展，让我们一起研究儿童画、试验儿童画、分享儿童画，放飞孩子们美的心灵，助力其美美向未来！ 在此，特推出浙江省嘉兴市南湖区东栅中心小学戚元明老师辅导的“少儿运动水墨”，让我们一起评析其特色，品鉴其亮点，获得儿童画更好发展之新灵感。 【品牌名称】 少儿运动水墨 【品牌特色】 少儿运动水墨是以“运动”为题材引导学生进行水墨表现实践的儿童画创作项目。嘉兴市南湖区东栅中心小学一直以水墨作为学校美术特色创建的项目，“少儿运动水墨”的推动旨在加强体育和美育的联动共育，一方面希望提高学生对于生活中人物动态美的捕捉能力，以此提高学生水墨人物表现力；另一方面增进学生对各种各样运动的热爱，提升他们对于发生在身边的运动比赛的审美观赏能力。从北京奥运会到冬奥北京会、杭州亚运会以及生活中、学校里的各种运动赛事的举办，再加健康体育运动的日益普及，少儿运动水墨有着取之不竭的资源。教学中，引导学生发现运动人物的肢体变化，学着采用夸张的手法加以表现，并采用各种水墨技法、特效探索，在经历“静态人物——动态人物——动态水墨人物”的不断比较与笔墨实践中，探索如何更好表现运动的瞬间美。在水墨创作中，除了要积极引导学生表现不同的动态效果，更倡导学生在墨与水的游戏碰撞中，自然流露他们的童真童趣。目前，对于此的探索尚属初步，还有更好的试验，留待后续作进一步求索。 【代表作品】
《射箭》刘芮语11岁
《击剑》宋灵涵11岁
《滑雪》殷子昕10岁
《举重》理瑞盈12岁
《滑雪的快乐》刘芮语11岁
《加油》邓妍伊10岁
《进球》章思绮12岁
《守门》洪婉婷10岁
《赛龙舟》理瑞盈12岁
《速度》丁文雅12岁
《龙舟赛》章思绮12岁
《自行车骑行》马梓萱8岁
《足球赛》殷子昕10岁 【教师简介】
戚元明老师风采 戚元明，嘉兴市南湖区东栅中心小学，高级教师，南湖区第十三批小学美术学科带头人。曾获得浙江省艺术节优秀辅导教师、嘉兴市“爱护野生动物，守护共同家园”优秀辅导老师、南湖区校园文化艺术节优秀辅导教师等荣誉。 【版权说明】 |
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