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让古文字活起来，让学生参与进来 交大师生将商周时期一些象形文字 做成了“防疫表情包” 生动形象，趣味满满 用汉字讲述战疫故事 乐观面对生活，积极对抗疫情 与汉字一起动起来！ 让古文字活起来 汉字是传承和使用至今的文字符号，尤其古文字，堪称中华文化的“基因”。近年来，出土材料呈井喷式出现，加之国家政策的提倡与支持，古文字研究与推广迎来了新的时代。 怎样让艰涩渊深的古文字变得生动活泼，让学生在学习过程中一扫乏味感，是我们在教学过程中需要充分考虑的问题。此外古文字的使用、推广与信息化工作，一直是这项“冷门绝学”研究中的短板，而当代大学生、尤其交大学子并不缺乏“技术达人”，怎样发挥学生的技术优势，增强大家学习过程中的参与感，也是积极探索的方向之一。总之，让古文字活起来，让学生参与进来，让文化自信提升上来，是交大人文学院古文字教学中的一个目标。 ❖ 防疫表情包 3月以来，上海疫情形势复杂，为了保持学生学习的热情，减少学生闭环管理中的焦虑感，正面鼓励学生乐观面对，于是我们将商周时期一些象形程度较高的文字做成了“防疫表情包”。学生们积极参与其中，其创作、绘图、动画制作等各项技能也得到了充分发挥，目的是将三千多年前的古文字重新激活，让更多交大人喜欢古文字，喜欢中国文化。下面是我们的部分“劳动成果”： 注：下文中“象”指“象形”，如象人及人体部件之形。  上图本是古文字中的“从”字，象人一前一后跟从之形，用来表示保持间距、秩序井然的核酸队伍尤其贴切。  上图是一个未识字，出现在商代晚期的一件鼎上，象双手上举且持有某种东西的正立人形。我们把它想象成疫情期间居家锻炼的图形文字，双手所举物看成哑铃，并让它动起来，提示大家隔离期间不忘锻炼。  上图出现在商代晚期的一件青铜簋上，文字从“亚”从“夭”，“亚”形常与其他文字闭合组合起来，作为商周时期某些氏族的族徽。同学们将“亚”形看作是疫情期间闭环管理的屋子，“夭”则看成乐观豁达、正在“尬舞”的人，配上音符和动态效果后，一幅俏皮的画面跃然纸上。         上图出现在商代晚期的一件青铜斝上，字图构意不明。我们将两人中间部分看作疫情期间运送的物资，将相向而对的两人制作出抬举动作。目的是让大家能记住抗疫期间在物资转运、分发中付出辛勤劳动的志愿者。 上图为商周金文中常见的“宾”字，象一人跪坐屋中宾迎来客。我们将该字作了开门、闭门的动作处理，将人安坐家中之形赋以了新的寓意，从而使安静乖巧的隔离状态呼之欲出。 ❖ 文字是记录语言的符号，实用功能是其固有本质，这些表情包虽多未遵循古文字构形本义，但都被赋予了新的意义，记录了当下的语言生活。通过动手，学生对古文字产生、构成及发展演变的规律有了更为深刻的认识，对古文字构形中简化、繁化、倒书、变形、装饰、借笔、改造等概念有了更深刻的体悟。 我们将这套表情包 献给所有为抗疫工作默默付出的人 向他们致敬，祈盼疫情早消 大家都能涉渴慕之地，执思念之人 文案：人文学院 刘思亮 素材设计与制作：李青玲、陈子立、潘芸淇 编辑：鲁新钰 责任编辑：金雪 |
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