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进化妈：我们能送给一个孩子最宝贵的礼物，就是让他能在困境时拥抱希望，能在风雨中心系阳光。 作者：薇薇安 来源：爸妈进化论原创 近日，刷到了一条超级振奋人心的视频。 视频里，常德某4岁男孩参加平衡车比赛，起步就不慎摔倒。 摔倒后，旁边的孩子又不小心踩了男孩一脚。 男孩不哭不闹，迅速爬起，奋起直追，最终逆袭率先冲过终点获得了冠军。
评论区里，网友纷纷为男孩点赞，表示希望自己也能养出同款励志坚强的娃。
还记得看过这样一句话，从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 所谓强大，是懂得克服内心的脆弱和恐惧，从哪里跌倒再从哪里爬起来。 那些拥有反脆弱能力的孩子，不一定能赢在起跑线，但一定可以笑着冲过终点线。
一个孩子最宝贵的能力，就是反脆弱 在《圆桌派》节目中，马末都和李玫瑾教授都强调要培养孩子“厚脸皮”的性格，让孩子“脸皮厚一些”“心理承受力强一些”，不做温室的花朵，才能更好地承受人生路上的风雨。 比如，当乒乓球，纸团和玻璃球同时落地，玻璃球直接碎了，纸团不碎但原地静止，只有乒乓球触底反弹，跳得最高。 拥有反脆弱能力的孩子，总是能在困境中保持积极乐观的心态，在挫折中看到机会，在低谷中保持希望，从而借由外界打击让自己更强。
玻璃心的孩子，最容易受伤 20岁的崇州女孩在第一次高考失利后，选择了复读。 为了出人头地回报父母，复读了一年后的她再次参加高考，结果是距离理科三本线还有6分差距。 得知成绩以后，女孩万念俱灰，觉得世界都塌了。 她找到一瓶农药，并猛地灌了几口，而后便离开了家。当家人找到她时，女孩已奄奄一息。 经过4个小时的抢救，女孩还是不幸离开了人世。 在给爸妈留的遗书里，女孩写道： “爸，妈，我对不起你们，这一世你们的恩情我无法回报，只有我死了，你们才能轻松点。”
女孩以为这样做能让父母轻松点，但不想这却成为父母一生中的痛。 前不久，一名16岁男孩小郗在上海实习，因为领导批评心里委屈，拉黑母亲后出走失联。 在拉黑妈妈之前，男孩给妈妈发微信，说自己白天在车间里工作的时候，犯了错误，然后遭到了主管负责人的批评，他告诉妈妈说自己想回家。 妈妈耐心安慰之后，男孩仍执意坚持要回家。 反常的态度让妈妈觉得不对劲，但再问下去，却发现已经被孩子拉黑了。
心理脆弱的孩子，面对一次性或者暂时性的失败，就会觉得自己的人生一辈子已经完了。 在这样的心理暗示下，经常会选择一些极端的手段来伤害自己和家人。 很多家长都见过这样的孩子： 乐高玩不好开始摔玩具； 眼看桌游要输了，马上要求重来一次； 学校里受到两句批评，回家都不想吃饭； 和好朋友闹个矛盾就哭得不能自已…… 扛不住事，玻璃心，输不起，已经成为很多孩子的真实写照。 一点小挫折就悲观绝望，一点不顺心就歇斯底里。 作为父母，我们总想为孩子遮风挡雨保驾护航，事实上，只有教会孩子面对风雨，才能让他们在人生低谷处，保持乐观的心态和坚定的决心。
反脆弱教育，让孩子真正变得强大 美国教育学家Angela Duckworth在她的研究中发现，坚毅，反脆弱的能力，是决定一个人的成功的最关键因素，比智商，成绩，家庭收入等其他因素影响都大。 我们究竟该怎么培养孩子的反脆弱能力呢？ ①包容孩子的错误。 教会孩子面对挫折和困难，首先要从包容孩子的错误开始。 孩子做错题，爸爸大吼：“和昨天一模一样的题，数不一样就做错了？” 孩子：“爸爸你别着急。” 爸爸：“你别喊我爸爸，我没你这样的女儿。” 爸爸越急，孩子越错。孩子越错，爸爸越急，这样的氛围也令人窒息。
在这样的关系里，孩子会产生畏惧错误不敢出错的脆弱心理。孩子觉得，只有我不出错，父母才会爱我。 当孩子犯错时我们的做法，决定了孩子对待困难的心态。那些看似平庸的“笨小孩”一样可以成功，一样配得上我们的爱。 ②培养孩子的成长型心态。 斯坦福心理学教授Carol Dweck强调要培养孩子的成长型心态。 成长型心态与固定型心态相对，成长型心态的人相信通过勤奋和努力，可以变得更聪明能干。 固定型心态的人认为智力能力都是天注定，再努力也没有用。
《士兵突击》里的许三多就具备成长型心态。 别人脑子里想的都是丢脸不丢脸、划算不划算，许三多从来不思考这些。 他觉得都是机会，什么都敢试，什么都敢报名，就不断地学习，傻傻地坚持。 当然，最后也获得了回报。 ③挫折教育，重点是教育而不是挫折。 现实中，为了让孩子的心理不那么脆弱，很多家长一味让孩子吃苦或者吝啬对孩子的肯定，他们觉得这样就是挫折教育。 蛋蛋的妈妈，孩子考得好的时候说“没什么好骄傲的吧，又不是第一名”。 孩子考不好的时候又对孩子说“你看，我没说错吧，上次你是蒙的，这次没考好吧”。 这样的严厉在她眼里，是在对孩子的挫折教育，有助于培养孩子的抗击打能力。 实际上，挫折教育，是要先感受挫折，然后教会孩子从挫折中总结原因找对方法，积极应对和化解，从而形成过硬的心理素质。
美国南部一些州立中学，为培养学生适应社会生存的能力，要求学生不带分文，独立谋生一周。 为了帮助学生能适应打工，老师早就分析了各种可行的谋生手段和可能会面对的困难，并且给家长开会，要求家长也要相应付给自家的孩子“劳务报酬”，体现按劳取酬。 挫折教育就像是一次心理上的“荒野求生”，我们要做的不是一味去为难孩子，而是在他遇到挫折时，适时倾听，适当引导，帮助孩子获得抗击打的精神力量。
生活就是鲜花和荆棘并存。 迈不过去的挫折叫做坎儿，迈过去的就是向上的台阶，这些台阶决定了孩子最后的人生的高度。 季羡林曾说：“未来的路并不会比过去更笔直，更平坦，但是我不恐惧，我眼前还闪动着道路前方野百合和野蔷薇的影子。” 我们能送给一个孩子最宝贵的礼物，就是让他能在困境时拥抱希望，能在风雨中心系阳光。 既能细嗅蔷薇又能披荆斩棘，拥有不可替代的反脆弱能力。 愿每一个不会被压垮的孩子，都能成就最棒的自己。 作者简介：薇薇安，富书专栏作者，海归地产女，兜里有糖，眼里有光，心里有希望，文章首发公众号：爸妈进化论（ID：bmjhlc），本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究，富书2018重磅推出新书《好好生活》 |
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