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编者按 期中考试，陆续要考完了。 您的孩子如果考糊了，您该怎么办呢？ 您可以读一读齐芳芳老师吃梨的故事！ 完了！ 星期天，学校举行了期中考试。 儿子回到家二话没说，就坐在沙发上，掏出笔，开始勾勾画画。我一看，原来是数学试卷。正准备走开时，我听到儿子念叨： “完了！完了！130估计要悬了！这下真完了！ 也不知道哪个老师出的卷子，出那么多大题，平时一般都是5个，这次倒好，出了7个！” 听罢，我心中想： 哼！典型的“睡不着觉，怨床歪”，不寻找自己原因，反而抱怨大题太多了，全年级1000多人，大家面对的都是同一套试卷，又不是只给你一人出7个大题！ 但我转念一想： 这话一旦出了口，除了给他躁动的小心灵加把火儿，好像也没什么意义。“好话说三遍，狗都不爱听”，算啦，歇会儿吧！ 吃梨 我顺手拿了一个梨吃起来，边吃边说： “这梨子真不错，又脆又甜！” “妈，我这和您说考试的事儿呢，您咋吃上梨了呢？” “哎呀，考就考呗，当学生的，考试那还不是家常便饭吗？这梨真不错，你确定不尝尝吗？” “不吃，不是······妈呀！咱能不提梨了吗？您这是跟梨杠上了吗？” “真的！又脆又甜呀！”我接着又补了一句。 “我算是服了，墙都不扶，我只服您”儿子哭笑不得地说着。 梨吃完了，我扭头对儿子说： “嘿，那个小伙子，你是洗洗睡呢？还是接着深思会儿？” “您先洗漱吧，我坐一会儿” 我起身走开，该干嘛干嘛去！ 既然现在不是解决问题的时候，何不让问题飞一会儿呢？ 找妖 星期一，按部就班地度过。 星期二，问题该飞回来了。 晚上散步回来，路过面包店，我给儿子带回来一块披萨。 放学回来看到茶几上的披萨，儿子嘿嘿笑起来。 看他吃完后，我递上一个梨，说道： “来，又脆又甜的梨子来一个！” “妈，妈，咱打住吧。” 时机成熟，该出手了。 “咦？这两天咋不研究数学卷子了呢？！” “哎呀，考都考完了，木已成舟，接下来查缺补漏吧！” （不错不错，问题飞了两天，看来没有白飞！） “哎呦呦，这觉悟了不滴啦！” “不是您经常说的吗？考试的目的就是查缺补漏嘛！” “嗯，对，其实考试就是检验一下你最近的学习成果，查缺补漏而已。考试就像两种不同的镜子，有两种不同的功能： 一种就像自带美颜的镜子，把你之前牢牢掌握的知识，漂漂亮亮地展现在试卷上； 另一种就像照妖镜，它不仅能把你掌握的那些似是而非的知识，毫无情面的暴露出来，还能照出你这段时间来，有没有什么“作妖”的想法啦、行为啦等等。” “行，我找找我的'妖’去，您接着吃梨吧！”
思考 孩子考试会不会失常？会，一定会！ 孩子成长路上会不会遇到问题？会，而且一定会！ 因为这都是大概率必然要发生的事情。 既然要发生，作为陪伴孩子成长的我们，应该怎么办？ 发现问题、面对问题、解决问题。 发现问题时，牢记：静为躁君，静则生慧； 面对问题时，唠叨实为下策，慎言方是上策； 问题暂时不能解决，何不让问题飞一会儿？！ 作者简介 丁芳芳，重庆，私人企业负责人，大连元认知干预技术研究所第六期研修生。 |
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