疫情期间的思考：如何把危机变成机遇？

近期来，不断有伙伴问我：疫情肆虐，宅在家里，什么都做不了，该怎么办？前美国总统约翰·肯尼迪说，“危机”在中文中由两个字构成，一个是危难，一个是机会。

所以，今天我们就谈谈，如何把危机变成机遇。

【危机是新机会的信号和节点】

首先，我们一起来思考一个问题：为什么危机和机遇总是相伴相生？因为危机是一种“阻断性变因”，而这种阻断性变因，则提供了改变的契机。

所以，危机其实是新的机会即将出现的信号和节点。

因为危机看似阻断了某一事物的发展轨迹，但事物不断发展的客观规律，不会让事物停滞。

所以危机只是阻断了惯性或者打破了旧有的平衡，而事物以进化、迭代、替换、更新的方式继续向前，因此，危机其实是加速了“进化、迭代、替换、更新”的发生，而这些所谓的“进化、迭代、替换、更新”背后即是机遇。

这样的案例不胜枚举，就像战争造就了西门子和可口可乐，非典催生了京东和淘宝，就连人类的文明进化也是从灭绝性的火灾开始的。陈春花教授说，危机的本质是机会。

【危机提供新的需求和条件】

表面上看，危机带来的是停滞和破坏，甚至是毁灭。实质上，危机更带来了破而后立的新生。危机看似阻断了旧有的轨迹，打破了平衡。但危机也提供了新的需求和条件。

600万年前的一天，因为一颗小行星的撞击，地球上的生物几乎被彻底灭绝。

但是，这看似一次终结式的毁灭，其实也是新纪元的开始，因为如果没有那一次撞击和它带来的毁灭，也就不会有今天人类和诸多哺乳动物叹为观止的生命形式的诞生和存在。

南宋绍兴十年七月的一天，杭州城最繁华的街市失火，数以万计的房屋商铺置于汪洋火海之中，顷刻之间化为废墟。有一位裴姓富商，苦心经营了大半生的几间当铺和珠宝店，也恰在那条闹市中。

火势越来越猛，他大半辈子的心血眼看将毁于一旦，但是他并没有让伙计和奴仆冲进火海，舍命抢救珠宝财物，而是不动声色地派人从长江沿岸平价购回大量木材、毛竹、砖瓦、石灰等建筑用材。

火灾过后不几日朝廷颁旨：重建杭州城，凡经营销售建筑用材者一律免税。于是杭州城内一时大兴土木，建筑用材供不应求，价格陡涨。裴姓商人趁机抛售建材，获利巨大，其数额远远大于被火灾焚毁的财产。

在今天，疫情危机让商业萧条的时候，你有没有想过，危机带来的新需求都有哪些？餐厅歇业了，旅游停止了，娱乐场所关门了，可是大家都绝食了吗？大家不娱乐了吗？大家不想旅游了吗？

肯定不是，只是我们不能按照过去的方式去就餐、旅游、娱乐了，但需求还在。所以你能否提供新需求下的产品和服务呢？这就是机会。

【危机变机遇：学习、思考、行动】

看到微信里，很多人闲的无聊，吃了睡，睡了吃。还有的人闲得发了疯，整出各种各样的“幺蛾子”。

作为教育工作者，我就很纳闷，既然有这么多时间，又没事儿干，为什么不学习呢？学习，这个被无数人以“忙，没时间”为由，一再搁置的“重要”活动，现在不正是天赐良机吗？

所以，不是疫情到来，还真看不出谁是“真的爱学习”，谁是“真说爱学习”。但是，学习和不学习是不一样的结果。因为机会总是垂青那些有准备的人，学习可以让你做好准备。

疫情期间，我看到很多70后的大叔都开始学习互联网、直播、社交新零售的知识和技术。从我们《萌芽微创业》项目，在疫情期间的报名状况就可以看出来，70后学员比过去有明显增长。

但却有一些人，一边浪费宝贵时间，一边感慨度日如年！等疫情过去后，有的人已经掌握了一种本领，而有的人只是增加了体重！

比学习更重要的还有思考！爱因斯坦说：要把独立思考的能力始终放在首位！现代人，由于信息泛滥，我们处理的信息越来越多，独立思考的时间却越来越少。

要知道，只学习不思考，知识只能作为信息形态储存，不会变成能力和真正的知识，指导自己采取正确的行为。对于比学习更“奢侈”的思考来说，疫情期间，命运赐给我们的空挡时间岂不是更难能可贵？

有了学习和思考，更重要的就是行动！疫情期间，有好多事都做不了了，但有好多事却更好做了！所以疫情，不能成为偷懒的理由，更不能成为拖延的借口。

你可能不知道，在其他公司的员工和老板都为疫情期间的工资担心和发愁的时候，我们的萌芽微创业大军，却利用休息在家的时间，已经开始实践“自己给自己发年薪”的计划，好多伙伴已经在疫情期间赚出了自己半年、一年的工资！

牛顿从剑桥大学毕业后的那一年半是牛顿科研生涯中的“奇迹时期”。原因是：1665年5月，蔓延伦敦的瘟疫迫使剑桥大学关门，牛顿只好回到乡下的老家居住。

这段时间是牛顿精力旺盛、思绪联翩，最富创造力的一段黄金岁月。在短短的18个月内，他思考数学问题、进行光学实验、计算星体轨道、探索引力之谜……牛顿生平最重要的几项成就，都在这一年半的时间内初现雏形。

我想，我们应该和牛顿一起感恩那场瘟疫。疫情来了，伤害已在所难免。但我们要把这种伤害减少到最低，我们要变不利为有利，我们要在受到伤害的同时，用行动来补偿我们的损失！