高中英语课程标准解读 【摘录】 信息技术通过横向和纵向两个维度改变了“教师+教材+课堂”的单一学习渠道和资源。横向上,网络提供了各种学习平台和渠道,学生可以根据自己的兴趣、水平、时间等个性特点,选择适合自己的英语信息平台。例如,很多阅读App 具有难度分级、评价工具、成长记录等功能,非常适合学生的形成性阅读能力训练。纵向上,网络连接了古今中外的各种信息和知识,其中包括英语学习活动中的三大主题语境和各种各样话题涉及的文化背景知识,也包括各种语篇、文体和语言知识,网络上的各种多模态语篇又是学生训练语言技能、实践学习策略的资源。 数学教学中的关键问题 【感悟】数学应用是指通过数学和实践,是学生真正理解数学与其他学科生产和日常生活,以及周围现实所具有的广泛联系,知晓如何用数学来解决生活和实际出现的问题,平时渗透应用。 |
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