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通识课 音乐鉴赏 第五讲 世界音乐欣赏(一)

 阿里山图书馆 2022-05-06 发布于北京

什么是世界音乐(world music)?

字面含义:世界上存在的所有音乐u研究对象:世界上存在的所有音乐现象。起初,音像市场中对音乐风格的分类,21世纪以来深受作曲家们喜爱的一种新兴音乐创作方式,以新奇原始的声音为元素,现代化手段加工。

学术角度:通过对世界上大量存在于不同地区、不同民族的不同音乐形态与音乐文化的研究。尤其是非西方主流、非欧洲古典音乐——不常为人所知,但有很高文化价值,理解多样性。

研究对象:世界各民族民间的传统音乐,特定民族和地区的流行音乐和古典音乐。

研究方面:音乐形式、形态、观念、乐器种类、舞蹈、戏剧

研究重点:表演方式、传承途径、音乐所承载的社会文化意涵

怎样聆听世界音乐?

在理解的基础上,不仅对音乐本身聆听,更应联系音乐所相关的社会文化背景,更好的认识不同地区、不同民族音乐在其社会中的功能与价值。

七大世界音乐文化区

东亚、东南亚、西亚南亚、非洲、欧洲、北美洲、南美洲

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一、亚洲音乐文化

1、日本音乐文化

(1)日本雅乐(Gagaku)

        日本宫廷乐舞的总称,最早由中国唐朝经由朝鲜传到日本,是目前存在着的最古老的、历史最久的日本音乐,大约1300年的历史。经由中国大陆——朝鲜半岛——亚洲各地古代歌舞——日本传统歌舞。由管弦乐和舞蹈两部分组成。管弦乐队:横笛、笙、筚篥、琵琶、筝、鼓等乐器。至今,被称为世界上罕见的传统演艺。

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图片    日本雅乐的乐队中没有指挥、用鼓打节奏、鼓置于舞台两侧。传统礼仪中,雅乐在皇室仪典上表演。也就是说日本人一般很难有机会欣赏,近年才出现面向大众的雅乐演奏会。

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       根据史书记载,早在公元453年,允恭天皇葬礼,新罗国王派出80多名乐人前往日本演奏哀乐。554年钦明天皇在位时,朝鲜的百济派出另一队的音乐家到日本。圣德太子摄政,先后19次派遣唐使,学习中国唐乐,带回日本本土。到了公元701年,日本治部省内设置专门机构,掌管外来音乐。雅乐最初是外来音乐的总称。大宝二年(703年),根据《大宝律令》,日本设置雅乐寮,培训专业乐师、音乐家,并只为宫廷服务,使得雅乐走向专业化,高雅化的道路,影响逐渐壮大。

(2)日本三味线(Shamisen)

        日本传统乐器中非常有代表性的一件,源于中国三弦。由三根弦构成,明朝经琉球岛传入日本本土。三味线分为“天神”(缠弦的部分)、琴杆、琴身三部分。性质和制作材料和中国三弦一样,弹奏方法略有不同。演奏时用比较长大的拨子演奏。中国三弦用蛇皮做成共鸣箱,三味线是用猫皮做成。

        最初,用来伴奏民谣演唱,后用木偶戏和歌舞伎伴奏。三味线音乐按表演场所分为:剧场音乐和非剧场音乐。剧场音乐:和舞蹈表演相结合,音乐富有变化,感染力强。非剧场音乐:变化比较小,具有室内乐特点。

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     三味线使日本传统音乐的多样性得到充分体现。音乐并非取决于演奏方法,琴弦、琴杆、琴拨等材料以及部件的大小、粗细、轻重等不同会使音色出现变化。三味线共20个种类,根据声音的高低以及音色的不同来分类并加以使用。

(3)日本尺八(Shakuachi)

      长“一尺八寸”,用竹子根端做成的吹管乐器。吹奏方式和中国的萧相似。音色:悠扬哀伤。尺八的音乐传播和发展要归功于虚无僧(日本流浪僧人),他们在吹奏冥想的禅宗的实践中使用尺八。当更多的人认识这个乐器后,兴趣便增长起来,很多僧人开始将这种艺术教村民。不久尺八便认为是一种世俗乐器而不是宗教乐器。著名尺八演奏大师横山胜,作为作曲家武满彻钦定演奏家,被称为一代宗师。

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《大和调子》

此曲为古典尺八曲,古典尺八曲一般所指普化本曲、明暗本曲,是虚无僧吹禅时代的曲目,从明暗寺开山祖师虚竹禅师到琴古流鼻祖初代黑泽琴古开宗立派之间所流传下来的曲目皆可称为古典本曲,另外,由古典尺八研习者创作的尺八本曲也可称为古典本曲。琴古流尺八铃慕会在传承琴古流本曲的同时,也大量传承了古典本曲,诸如《阿字观》、《奥州萨慈》、《虚空》等,其中二世青木铃慕演奏的古典本曲《奥州萨慈》蔚为大宗。古典尺八曲具有丰富的哲理性和人文价值,研习之对夯实尺八基本功及向高段位进取具有很大的提升作用。《大和调子》所列琴古流尺八铃慕会中传必修曲第一首。

这首作品展示很多日本音乐的传统特点。慢速,无节拍,把乐句分开的休止(ma)的长度在整部作品中变化,增加了听众所感到的预期。每个乐句的精确的开始都是不可预料的。这些长度在每次演奏中都有变化,因为演奏者在估计他们的听众,并决定能产生最大效果的休止长度。

(4)日本筝(Koto)

       类似于中国的古筝的弹拨乐器,声音也像。日本筝琴弦:尼龙丝弦做成,音色柔和,风格质朴含蓄。相比之下中国古筝音色更加铿锵有力。日本筝从唐朝传入,传统的日本筝有13根琴弦,现代21弦或更多。

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        演奏者用戴在右手的前三个手指上的拨子拨动琴弦。为了改变音高,左手压下琴弦。最初是作为早在公元700年的宫廷乐队的一部分。但最终成为中产阶级家庭的常见乐器。是一种精致和教育的象征。在年轻女子中特别流行。20世纪后半叶,钢琴开始取代日本筝成为首选的家庭乐器,这是西方影响的明显迹象。今天日本筝作为独奏乐器或合奏的一部分。

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