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日本科学家藤岛昭携团队投奔中国,日本网友痛批:卖国贼。藤岛昭表示:我不光要来中国,还要在中国培养一大...

 静草青苑 2022-05-08 发布于河北省

近代史的屈辱,让我国深刻明白了科技发展的重要性。自我国建国并摆脱了侵略者后,我们就一直在努力,试图追上国外的步伐。期间,我们先后研究出了原子弹、氢弹、导弹、卫星等等高尖端科技。

正是因为我国对高尖端科技人才的重视,所以,越来越多的人愿意来到中国参与学术。就如前段时间,日本顶尖国宝级科学家组团投奔中国,进入到了上海理工大学。许多人就问,日本科学家为何会投奔我国?现在的中国学术环境究竟如何?我国人才培养优势在哪呢?

顶尖学术环境

如果说上世纪八九十年代,哪个国家的学术环境最好,许多人都会认为是美国。不得不说的是,美国上世纪的学术环境确实非常优秀。二战期间,美国大发战争钱财,在其他国家百废待兴之时,美国却赚得不亦乐乎。

有了资本撑腰,美国对于军事、科技等方面,自然也舍得下血本。他们用尽各种办法,将境内的科学家留在美国。也因此,当时我国不少留学的科学家都被美国政府扣留。钱学森教授也是其中之一。

当时钱学森教授回国问题,一直在不断的拖延,美国的目的就是不想放走人才。但是可惜的是,他们的幻想破灭了,钱学森最终还是回到了祖国,开始了国家建设。

正是因为钱学森、邓稼先等一批优秀的科学家,他们为我国科技打开了道路,我国的学术环境越来越好。在这几十年的发展下,我国正在逐步赶超美国,在许多领域上,我国甚至超越了美国。

就拿5G领域来说,我国所掌握的技术就已经超越了美国,这也是美国一直针对华为的重要原因。在这样的背景下,我国的科技为什么能领先于美国,这都得益于我国有着优秀的人才储备计划以及人才教育。

优秀的人才教育

一个国家的富强,拥有最好的学术环境,光靠老一辈、引进学术人员是远远不够的。我国对人才培养也是非常的重视。美国人说过这样一句话:“他们不担心中国超越美国,而是担心中国的人才慢慢多于美国”。

这句话的意思是什么呢,我国在经济建设过程中,并没有减少教育质量,相反我国新增了理工类大学200多座。而我国对理工类人才教育又是非常重视,这就让我国每年从高校中走出来的理工类人才非常多。这种人才储备,再加上前辈的悉心教导,他们就是未来中国工程的顶梁柱。

反观美国,目前美国的理工人才越来越少,不仅仅是因为大部分经费贴给了军队的问题,而是从人才教育上,美国人越来越少的选择理工科目。他们的人才在逐渐的流失,而中国却一副百花齐放的美好景象。也正是因为如此,才会发生前段时间的“日本科学家集体出逃”事件。

日本科技专家出走事件

为什么日本国宝级科学家会来到中国?从日本的国内问题上来看,日本的学术环境是非常差的,所以,为了学术研究,国宝级科学家藤岛昭出走似乎成为了一种盖棺定论的事情。因为对于学术来说,没有好的学术环境,很难让这些科研人员突破瓶颈,最终达到自己最理想的状态。

虽然许多日本人都在骂藤岛昭是卖国贼,甚至迁怒于我国,在社交软件上公开询问我国是否没有属于自己的科学家。但是科学无国界,在中国如此优秀的科研环境下,藤岛昭可以展现自己更多的才华。当然,不止是藤岛昭,许多国外的科学家来到中国,都将自己的才华所展现,这都利于中国优秀的学术环境。

另外,藤岛昭是一位非常出色的化学家,还是日本“光催化”领域的权威人物,多次获得了诺贝尔提名。他这么优秀的人才,离开日本必然是日本的环境已经无法满足他的需求了。

根据藤岛昭的履历来看,他一共培养过38名中国留学生,其中3人是我国科学院的院士。从这一点来看,此人是绝对有真才实学的。他来到中国,对于他和中国来说,都是一种双赢的局面。并且这也从另外一个角度来说,中国的学术环境确实越来越好,成为了许多科学家向往的存在。当然,作为普通人,我们还是选择相信,知识改变命运

但现在的问题是很多孩子对数理化学科失去了兴趣,剩下的只有各种试题和公式。这样培养出来的人才,又怎么能够拥有创新思维呢?所以当初杨振宁回国看到这种情况后,就曾建议:“我们应该培养下一代人才的时候,要启蒙他们的数理化学科,从小激发他们的科学兴趣,培养创思思维。”

相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!

拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:

想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。

然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”

杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

刘薰宇又是谁?

刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:

第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

同事把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!

对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”

可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。

这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!

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