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六个博士面对一个天才

 三驾马车1966 2022-05-10 发布于河南省

个博士面对一个天才

刘向军

个数学博士组成的科研团队用了4个月的时间无法攻克一个难题无奈之下,他们求助于北大数学系的天才韦神韦东奕。

韦东奕很快就破解了这个难题。到底有多快呢?据说是用了一个晚上的时间但是网红们普遍兴高采烈使用一个词秒解!然后,网红们接着就神采飞扬地讲述韦神的种种传奇:如何拒绝个博士给他的报酬,曾经如何用最短的解题时间夺得数学奥赛金牌,解题能力比教练如何地强,如何不看电视不玩手机,如何每天拿一只矿泉水瓶装开水喝,等等。——韦神每次创造一个新的传奇,都会带动着大家把以往的传奇再复述一遍。

我在想那六位数学博士在面对一个天才韦神时的感慨。读数学专业而能读到博士已属不易即便不算天才,绝对算得上人中龙凤的人才个数学博士合成一个团队那更属不易,并且这个博士组成的团队为了一个课题至少团结奋战了4个月,这尤不易。——顶尖聪明的人能够为了同一个目标,齐心协力,坚持不懈,当然不易!然而让人感慨也正于此。人常说三个臭皮匠顶一个诸葛亮现在竟然个博士生也抵不过一个韦神”!面对顶尖难题想要破解它,有时不是人多人少的问题,也不是时间长短的问题,甚至不是用功不用功的问题,而是需要某一个特殊的人在特殊的时间出现,以他特殊的思维才能来化解。而令人感慨的是,据说韦神之所以拒绝六位博士给他的报酬,是韦神认为这道题太容易了!天哪!这让那六位数学博士情何以堪!

位博士和韦奕东的区别就是人才和天才的区别。

天才固然需要专注,需要执着,需要勤奋需要接受好的教育,韦奕的成长、成才就是如此。然而绝不是每一个人都更加地专注执着勤奋接受更好的教育就能够成为天才如韦东奕的。

天才之所以是天才,就是因为上天在生这个人才的时候已经赋予与众不同的元素后天的教育碰巧给天才的种子提供适宜它成长的土壤。虽然这个土壤极其重要,但必须是天才的种子,才能成为真正的天才。

我们的家庭教育和学校教育可以让一个孩子成才,甚至成为优秀的人才,但不要奢望成为天才。而且家庭教育和学校教育还有一个非常重要的任务,就是在教育过程中不断地倾听孩子的心声,不断地发现和甄别孩子天赋所在,从而给孩子提供适合他成长的教育。我韦东奕是个天才,的是数学学习上如此,如果要让他在汉语言学习上或者音乐学习上或者体育学习上也达到他现在的惊世水准,即便给他全世界上最好的教育,也断然是不可能的,因为那不是他天赋所在。换句话说,我们的教育如果真能每一个孩子在适合自己的方向上发展的话有可能成就更多的天才。

其实,六个博士面对一个天才“韦神”的时候,他们未必会有什么难为情——生活需要天才的原创,也需要大量优秀的人才去实施原创。

2022.5.10

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