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班级播报(周一)

 一舸无迹 2022-05-13

今天是2017年12月25号,周一。让我们来一起看一下班里发生了哪些值得记录的事。

数学课上“欢乐” “起哄”万万要不得

第二节课是数学。课前的提问,基本没人答错,可见同学们掌握的很扎实。在数学课的中后部分,苗老师讲了家庭作业,同学们都很活跃。其中尤其以王艺晓和张家豪为突出,他们积极回答老师提出的每一个问题,紧跟老师的讲课节奏,是我们每个同学学习的榜样。但是在数学课上,同学们起哄较多,正是因为起哄,使得课的前半段基本被浪费,从而使这节课的任务没有完成。

 课堂纪律有差异 关键还是看自己

第三节是生物课。对比起数学课来,生物课的纪律要明显乱很多。老师不得不拿出大量时间来维持纪律,以致拖慢了课堂的进度。从课前提问来看,同学们掌握的也不是很好,提问的同学中,几近一半的同学回答不上问题 。课堂气氛也并不浓厚,整节课感觉死气沉沉的。虽然氛围不好,但仍有许多同学不受气氛影响,大声回答老师的问题,他们很值得我们学习。

下午第二节是历史。在这一天的课程中,我感觉这节历史课的学习氛围是最好的,老师分工明确,同学们也以最佳状态完成。整节课没有一点浪费的时间,把课堂效率提到了最高。从提问来看,整节课中的提问,几乎所有人都回答正确了。大多数同学在课上都以亢奋状态面对,高效率完成内容。但仍有极个别同学不听讲,希望这些同学能够改变自己,迎头赶上! 

时间安排要合理 莫让闲话费口舌

午自习也略微比以前安静了,大多数同学知道了“入室即学”,来了就到自己位子上奋笔疾书。美中不足的是,有些同学来后喜欢和自己的朋友坐在一块聊天。这是一种害人害己的行为,既影响了自己的午自习时间的利用,又让别的同学没座位坐,影响了别人的时间利用。希望相关同学可以改掉这个习惯。

上课认真听讲,下课独立积极完成作业,是取得优异成绩的前提条件,更是提高学习质量的根本保证。只有高效率的上课听讲,成绩才能更上一层楼!希望同学们能严格要求自己,尊重上课老师们的劳动和付出,唤醒自己感恩的心,积极调整状态,迎接新年的到来。

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