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所谓外应，就是起课时候发生的怪异现象，也就是古人所说的应候，但这种情况分为好几种。第一种，六壬测异不测常，因此当发生某种奇特的事情的时候，我们根据正时起课，就是根据外应而起出的课，这种课往往奇准，我们经常说天机不可泄露，而这种奇异现象就是一种触“机”，机已现我们就要起课了，否者就失去先机了。第二种，当我们在选活时课时或者排正时课时，这个时候出现了外应，我们也可以用之，往往也很准。第三种，在预测之前或者预测之中出现了外应，也可以用之，比如对方哭着来求测或者非常焦急担心的来求测等等，这也是一种外应。下面举例进行讲解！ 例1：这个课是我起的一个日课，是某日我与妻子、姨妈三人一同外出去市里一老中医处抓药，途中遇一人丧亡出丧，感觉怪异，于是手起一课断今日之吉凶，时间大约是早晨7点过（没有看确切的时间，但7点过是正确的），正时起课。 甲午年辰月乙酉日，辰时酉将。 朱 蛇 贵 后 戌 亥 子 丑 青 阴 阴 合 财 未 青 ◎ 合酉 寅阴 未 寅 寅 酉 父 戊子 贵 ⊙ 勾申 卯玄 寅 酉 酉 乙 子 癸巳 虎 未 午 巳 辰 青 空 虎 常 林烽按： 1，六合为棺材，酉为墓碑，今克干是惊吓之意，支阴寅被酉克，未墓，未为死神，青龙主纸钱煞，又主出丧，所死之人因是一妇人。 2，寅乘太阴为姨母，这与案例一中的邵彦和占宅的象是相同的，故寅克未发用，未财主妻子，青龙主外出，所以是我们三人一同外出之象。 3，支上是我们要去的地方，酉为月将，今上门乱首，是不利于我们之意，六合为多，六合克日，必然是看病人多。因此我在车上对妻子说：“今天必然看病人多，对我们不利，而且前面有4~6个人。” 4，支上是要去之地，中传子临贵人，子为地医，为医生，贵人为重要人物，子临贵人即为医生；支上寅临太阴，寅为顶梁柱，说明这个医生是此看病地方的顶梁柱，上乘太阴，其必然性情优雅、话少，显得有些绅士。 5，支也是所去之地，太阴必然是阴凉，背光之地。 6，未为钱财，今空亡必然要花费，青龙主飞升，主大，所以今天必然是花费多。未为草药、衣服，所以今天不仅是要花钱买中药，还得买几件衣服。于是我对妻子说：“今天估计还得去买衣服，花费500~800元左右。” 7，末传子临白虎，白虎主道路、出行，所以去了还得回来。巳临白虎，巳为小姨之本命，被子贵克，戌墓，是身体有病在身。今被子贵克之，必然医生药方不利。 实际：小姨因为前几年做了甲状腺结节手术，今年又有些复发，于是去老中医处看看，能否不做手术再次把病治好。 8，我是去看胃病的，我的本命属子，子加未，未为味为胃，青龙为动力，必然是胃动力不足，本人胃一向不好，不消化，所以这次准备去看看。 案验：等我们到老中医那里时，果然有4个人在我们前面，后来又来两个插队的，说是中途化验去了，果真是6人，只是看病的有4个人，2人陪伴的。医生说平时都没有这么多人，今天真是怪了，看病的老医生大约有80岁，话少显得很优雅。等到我们看病时，已经过去2个多小时，妻子和姨妈看完病，问我看不看下胃，因为我的胃一直不好，想顺便看看。我的本命属鼠，今陷空，又上门乱首，于是我说今天不看了，改天再来看吧。（本命阴神闭口之故，闭口主拒绝。） 那里仅有这位看病的医生，医生所在位置，窗户靠西面，而西面又有房子挡住，所以背光。其阳台还养了很多花，后来我才发现未为木库有花园之意，但是谁敢断定别人一定就有花园呢？后来又去逛街买衣服，回来一合计，果然花费760多元。 等了10多天之后又去老医生那里，才发现那天是因为看病的人太多，医生看的很快，每位顾客看的相应时间就缩短了，因此看的并不仔细，而之后这次去因为人少看的很详细，所以后来我才发现课是正确的，还好上次看了课不利而没有看，实属正确选择，再次为六壬神课感叹不已。断4~6人者，酉为金为4，卯酉为6，故断4~6人。花费500~800元者，未为土为5数，丑未为8数。 例2，弟子兴月的案例，某亲戚哭着打电话过来，年命癸卯男命，在医院抢救，有没有生命危险？ 公历：2014年10月3日 阴历：九月初十 四柱：甲午 癸酉 丁未 辛亥 月将：辰将甲辰旬寅卯空 蛇 朱 合 勾 戌 亥 子 丑 常 合 常 合 兄 乙巳 常 贵酉 寅青 巳 子 巳 子 子 庚戌 蛇 后申 卯空 子 未 子 丁 父 卯 空 ◎ 未 午 巳 辰 阴 玄 常 虎 林烽按： 1，此课测病得铸印课，为大凶之象，巳为丧车煞戌为地狱卯为棺材，况行年巳又发用，行年上神见蛇墓，况又传出本命空亡，课传一片凶象！ 2，天医作鬼入墓，地医发用却被中传蛇墓之，死神子加干作鬼又临第三课和干上，长生空亡，禄之阴神绝之，又子巳相加作死发用，故断凶，恐难以抢救过来。 反馈：抢救生还，后出院。 后按：本课之所以断错，是忽略了以下几点因素： ①测病课得铸印虽凶，但末传卯为棺材空亡，是棺材不成铸印不成之象； ②再者求测者含泪来测，而末传空反而利于解忧愁，所以不至于死亡； ③整个四课三传，均是一片假死之象，被测之人正处于昏迷不清醒的状态，而四课三传的这种假死状态很符合被测者的状态。 所以此课告诉我们，测课时候的外应是必须要考虑的。 |
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