陪孩子做作业的正确打开方式

一、陪习惯

请大家回忆一下，在孩子写作业的时候，我们除了纠正他们课业的错误，最常纠正的是不是一些小习惯。比如，不要玩橡皮；坐姿要端正；不要摇头晃脑；写就好好写、玩就好好玩……这就是父母们要陪的第一项：习惯。

1.学习习惯

叶圣陶先生说：“教育的本质就是培养习惯。一旦养成了良好的学习习惯，孩子在学习的路上才能更加自主和独立，父母也会更加轻松。”小学阶段是孩子在学习上可塑性最强的时期，如果父母在这个时候注重培养孩子的习惯，未来会轻松不少。比如：合理规划学习和玩乐时间，让孩子学会专心在一段时间学习；养成正确的读书写字姿势；懂得预习复习；整理错题集；坚持课外阅读等，这些习惯和细节才是陪孩子学习的关键。

2.思考习惯

作为父母，当看见孩子面对难题停滞脚步的时候，应该鼓励他们去思考、去联想。主动询问他们这个知识点老师上课是否有讲解过、在书上的哪一章节，一步步引导着他们去探究答案。同时，也要注意点到为止，只讲关键点，其他的让孩子自己去思考。

二、陪过程

如果孩子写作业的时间总是有点长，家长们就要思考是什么原因造成的？找到原因才能够对症下药，如此才能完成陪的第二项：过程。

1.时间观念

拖延症，相信很多家长都深有体会。有些孩子在写作业的时候就是这样，明明作业并不多，难度也不大，但是他们总想着先玩一会儿再慢慢写。于是本来只需要一个小时就能够完成的作业，硬生生被他们拖成了三个小时。作为家长，我们要第一时间制止孩子的拖延行为，让孩子明白时间观念。首先要了解孩子在不拖延的情况下，完成每科作业的用时大概是多少，比如语文要30分钟、数学要45分钟。然后给孩子制定奖惩措施，如果在这个时间范围内超前完成了就有奖励、相反则会受到惩罚。最后，让孩子独立完成，家长验收即可。

2.完成质量

心理学研究表明，积极的评价有助于提高人的自信心，从而促进个体的全面发展。因此，在陪孩子写作业的时候，家长可以先让孩子进行自我检查，引导他们自己发现自己的问题，而且还要着重表扬孩子的进步，比如可以说：“妈妈都没发现这个问题，你居然自己发现了，真厉害！”这样可以帮助孩子提升自信心和责任心。

陪孩子写作业这条路可谓是“道阻且长”，会遇到的问题也可能很多，家长们一定要用充足的耐心和细心陪孩子一起战胜困难、实现进步。

内容来源于“班主任”

编辑：胡秋实

责编：刘婷

审读：赵春鸣

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