阅读 7860 收藏 368 点赞 40 分享 134 春天到了,幼儿首先感受到了天气的变化,并发现了植物变化。孩子们针对春天提出了许多问题,于是,我们开展了寻找春天秘密的主题活动。 1.天气暖和了 2.小小服装师 3.春种 4.冬眠的小动物醒来了 5.空气变脏了 6.环保小卫士
集体、小组分组。 图片、录音机、磁带,以及户外。 ![]()
分组。 春季服装若干,各种纸张(包括废旧材料),塑料袋若干,各种颜料,笔,剪刀,胶水等。
家长参与的园内集体与分散相结合。 自然角幼儿感知经验的丰富,种子生长实验观察,多种植物的种子,与种子相对应的果实图片,铁锹,花壶等种植工具,种子结构图。
集体、小组。 通过图书等渗透相关的节气知识、幼儿对动物的认识及了解经验、各种动物的图片,主题墙饰、光盘等。
集体。 “蓝猫淘气三千问”的书及光盘、相关的一些资料。
家长参与的分组活动。 有关环保的光盘、书籍以及下载的资料。可回收的废旧物品,图片等。 “沙尘暴”给人和动植物都带来了不便与危害,要想治理就需要我们大家共同爱护我们的家园,爱护环境保护环境。 本文转载自微信公众号:发现教育科学研究所 版权归原作者所有,如有侵权请联系我们
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