阅读 15694 收藏 459 点赞 59 分享 120 幼儿园的自制玩教具,无论是区域投放,还是教学用具,都在可操作性、实用性等方面都充分体现了老师们的创意与用心。下面给大家带来几款班级自制玩具内容,希望可以带给你一些灵感。 材料:拼插玩具、绒球 目标:尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系,感知几种常见的颜色。 材料:颜料、棉签、塑料管 目标:染完颜色的棉签棒配对到,相同颜色的塑料管中,锻炼孩子的精细动作。 材料:兔子塑封画、撕拉扣、绒球 目标:根据颜色选择兔兔尾巴粘贴,认知颜色,锻炼手部精细动作。 材料:纸板、彩笔、彩色夹子 目标:小夹子加到对应的色板上,辨别颜色的同时,以认识生活中的物体。 五彩缤纷的毛球和皮筋,材料简单易寻 材料:长格盒子、图形卡片 目标:通过触摸感知各形状的基本特征,培养孩子们的动手操作能力。 材料:卡片、彩板、彩片 目标:根据卡片的姿势,用彩棒、彩片进行摆拼。 材料:纸筒、绒球 目标:在操作活动中感受斜坡的高度,以及坡面的光滑度及,障碍物与物体下滑速度的关系激发孩子的大胆猜想和想象。 材料:纸张、鸡蛋托、雪糕棍、夹子等等 目标:在游戏的乐趣中形成数字的概念。 饼干上的巧克力豆豆到底有几个呢 让孩子们开动小脑袋去对应起来吧 可爱的七星瓢虫“上树”啦 按照木棒上的数字对应的夹上几个吧 几个塑料瓶、几根木棒 同样是一个好玩的数学游戏 鸡蛋托也来帮忙啦 在上面写上数字 让孩子们把纽扣数好放到里面吧 一次性纸盘写好数字 让孩子夹同样数量的毛球到里面 大型手机的跳格子游戏 孩子们的最爱了吧 毛球和扭扭棒的结合 还锻炼了孩子们的动手操作能力 老师和家长们真是了解孩子们 可可圈和水果软糖的数学游戏 你猜他们会喜欢吗 在老师们眼中 从来没有用不到的材料 你看,平时收集的瓶盖也派上用场啦 为西瓜粘上“西瓜籽”吧 你想让它有几个都可以 孩子们可以根据数字穿出相应数量 并说一说谁比谁多1谁比谁少1 还可根据木珠创造出模式 完成后说一说他自己是怎么排列的 造型可以别致多变些 这样更加吸引孩子在乐趣中感知数字 材料:纸筒、纸板 目标:培养孩子对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力。 材料:面具、毛根 目标:能对应小孔将毛根穿进去,练习手部精细动作以及控制力量。 材料:一次性纸杯、毛根 目标:根据相应的数字插毛根,练习幼儿的数与物的对应。 材料:打孔纸筒、纸棒 目标:更促进孩子想象力与创造力的发展,以及小肌肉的力量与灵活性。 材料:黑色珠子、小星星卡片 目标:锻炼幼儿手眼协调能力、培养专注力。 许多家长反应孩子们总是注意力不集中 那不妨从小便在游戏中让他们专注起来吧 你能抓到几个小星星呢?动手试试吧! 本文图文来源自网络 版权归原作者所有,如有侵权请联系我们
|
|
来自: 大成教育图书馆 > 《1、学塾教育(小学)4—10岁》