一切外语的学习路径

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学习英语了十几年了还是听不懂美剧，看不进原版书，偶遇外籍患者简单对话还是犯怵，写英文文章更是要命。当年大学我们美女英语老师认为我4，6级是一定过不了，幸好那时候魔兽出来了还没有汉化版，我从教育网下载英文版玩，得亏了我喜欢玩剧情模式，玩了半年天天听游戏里的对白，竟然语感超好，46级一次就过了。但是过了就只是应付了考试而已，对真正语言能力的提高根本就没有帮助。后来断断续续偶尔一阵子想要提高一下，背过刘一男的单词，琢磨网上新东方的教程，看过新概念的书，却始终不得窍门，反反复复铩羽而归。

最近因为一些事情，时间比较多，完全放弃背单词，没事就听简单句子，练习音标发音。过了1个多月反而隐隐约约觉得什么《犯罪心理》《风骚律师》的美剧能听懂个大概了。

突然觉得自己学语言似乎开了点窍。我是学神经病学的啊，大脑功能最熟悉了，语言学习过程本身就是神经心理的研究对象，干嘛不好好静下心来好好琢磨一下学习外语这回事呢。于是查找了一些资料和一些多语言学习天才的教程，隐隐约约自己觉得摸到了门径，写下来供大家批评指正吧。

母语学习真的很简单么？

在看这个东西的各位都已经掌握了汉语，也早就忘记了学习的过程。没有人会意识到语言的习得其实一个非常艰巨的过程。大部分人大概4-5岁左右掌握了母语。在这四五年里，除去睡眠的平均12小时的时间，大概每天都有12小时在家人的陪护下观察身边的事物，聆听周围的声音，尝试与家人交流。12X365X5计算一下总时间大概有20000小时吧。

对，你没看错一个人掌握母语与周围人交流需要学习和练习的时长大约是20000小时。所以平时花1个小时去学英语达到5岁左右英语母语的小朋友的水平大概要30年吧。是不是很绝望。

这么艰巨又遥不可及的任务难怪让无数人在学习语言痛苦不已。

总是有人把语言学习玩出了花来。

Benny Lewis 掌握了11门语言，他提倡学习一门语言第一天就要开口去说， 写了一本书 《Fluent in 3 Months》

Steve kaufmann 会法语 普通话 粤语 日语 韩语 俄语，提倡先期阅读听力为中心，积累基本语言材料后再去说，也写了一本书《语言家--我的语言探险之旅》

Luca Lampariello 学会了20多种语言 他的方法以翻译为核心，在3-6个月大量翻译练习后 然后练习口语

我阅读了他们的学习经验。

他们的经验各不相同，甚至相互冲突。

但是他们也有很多相同点

1.他们都是自学的 自学能掌控自己的节奏 提高学习效率从而高效的学习

2.都有大量的练习听力和口语。

3.不怕犯错 他们都认为错误是你的最好的朋友 犯错会让你认识到这个的重要性加深印象

4.坚持 有纪律每天往前走1小步，就会有大进步

我认为他们学习的核心是快速掌握短语 习语 简单的生活用句子后大量的练习听力和口语。这是他们快速掌握一门语言的秘密。

对于母语学习而言，其实最困难的是对词汇所表达思维对象的认知问题。这个需要大脑中建立新的神经链接。思维对象对应着词汇，词汇对应着发音和字形。发音和字形后面对应着听说和读写。

对于学习一门外语而言在母语的自然习得过程中其实我们脑里已经有了基本的词汇的概念（大脑中的意向）。这些概念在外语学习过程中是可以迁移的（这是成人学习外语的优势）。比如已经认识了什么是“雪”，学习英语的时候snow只是在声音（发音）和字形（单词）方面再次编码而已。这其实是个无脑的过程，遵循记忆曲线，无脑输入多次重复就可以就可以了。大量的原始认知的内容对于外语学习者其实是已经可以省略了，我们主要的学习和练习要针对这些概念再次编码，反复认知。

这是针对少量的词汇而言。简单的外语词汇 日语 俄语 什么的大家学一学都能记几个词汇，并不是什么困难的事情。

但是一旦变成几千个词汇，内容变繁杂，各种文化历史相关的习语俗语掺杂其中就会变成一个巨大的语言海洋。太多的内容又急于求成让人记了就忘，最终会被淹没在词汇的汪洋大海里。

我们需要的是尽快形成一个外语的核心运用模块，以此为中心滚雪球似的去学习，这样才能驾驭一种语言。

让我们回到学习母语的过程。在母语的学习过程了首先学习的是一个“概念（思维对象）”的发音，也就首先是练习听说的过程。这是非常高效的因为你不用借助任何工具只是说出来，听进去就可以了。这个过程是可以不受任何情形干扰的因为人类做任何事情的时候都能够同时去听和说。结合前面说的我们需要大量输入的过程，从听入手是最合理的，这样才能保证大量重复，真正建立一个新的神经链接。

这时候词汇的写法是缺失的，这样的缺失却能让大脑集中精力积累大量的词汇的意向，能够据此进行简单的表达和交流。意义就如同在学习游泳先得在水中浮起来一样，后期补上了文字就如同学会了划水，就能在语言中自由游动。

滚起自己的雪球

以课文单元为中心的学习过程其实学习到的是碎片化的词汇和表达，这样不系统的词汇和表达内容的学习让人觉得在日常生活中很难运用起来。最终外语的就变成繁重枯燥的背诵过程，没有几个人能长期坚持下来。这样学的再多也不能形成一个语言学习和运用扎实的核心，雪球也就滚不起来。

结合我们母语学习的过程来看任何语言的学习必须从身边的感性认识内容开始学习，逐渐拓展到需要分析、综合、抽象、概括的的理性的认识过程中。

比如小时候我们先认识自己的身体（脸、眼睛、耳朵、鼻子），然后会说基本的需要（我饿了，我要喝水等等）。然后是认识周围的各种事物。

这样感性认识的内容往往比较单纯，一般是自然界单一的客观对象。比如水果类的词汇“peach、pineapple、orange、banana、blueberry ”这些只需要分类记忆就可以了不需要特别的学习的。

通过听说把我们自身通过“眼耳鼻舌身”能感受的感性内容的词汇短语和日常生活的表达集中起来学习，就能快速的基本掌握交流的能力。

这种学习其实在我们的外语学习中是被忽略的。很多人学了十多年英语很多常见的蔬菜都不会说，简单的“我要尿尿”，“厕所你冲了水没”都不会表达。花的时间全去应付考试去了，比如说我。

以基本交流的能力为核心集中学习日常生活用的短语词汇和句子。这些内容不会太多大概是2000-3000左右的词汇，这些要做到听说读写全能。加上一些常用的短语的简单的表达，和简单的句子的听写，配合合适的材料，一般有基础的人1-2个月能做到吧。这个阶段只是听和积累日常常用的短语和句子。目标是简单的交流运用。

不要学语法不要学语法不要学语法，重要的事情说三遍，这个时期的重点是找到外语的发音的特征和细节，锻炼日常生活交流和表达的能力。

如果发音方面有欠缺，就要去做专门的练习，不要偷这个懒，如果听不懂输入的语音，这个语音就会被大脑判定毫无意义沦为背景噪音，这样也就失去了形成神经链接的意义。这阶段做到能听懂Englishpod 前100课的内容就好。

然后呢

在以上基础上逐渐拓展出复杂的句子和表达。核心练习是翻译，把母语翻译成外语，然后把外语翻译成母语反复练习，不需要太多每天5-10个句子就好。这个过程中自然会去思考各种语法知识的运用，自然也就能把各种语法要求记牢了。这个过程根据个人的基础补足介词、时态等语法知识。我个人认为积累1000个句子应该足够使用了，这个过程大概需要4-5个月的时间就应该能做到吧。

以上就是我认为学习一切外语的正确路径，本人正在践行这个学习路径。

立个flag先，我希望6个月后能够无字幕自由看美剧，阅读原版英文教材，无字幕听懂专业课程。我每天会分享自己所用的学习材料，大家可以关注我，等着鞭尸也可以哇。