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2019年2月2日 星期六 晴 读经人员：谦妈，谦仔。洋洋听经典。 读经内容：《易经》系辞下传3，《唐诗三百首》210-220、《神农本草》8，《累积式甜心英语》第6课。系统读经典第1021天。
早上5点起床听月亮老师的易经智慧早课，7点上麦答疑。今天回答的是林禹全妈关于夫君玩游戏，孩子爱模仿游戏里打打杀杀的动作的问题。其实这个问题在现代社会真的太常见了！现场也有很多家庭存在类似的问题。其实，我们系统读经典，跟随平台学习时间长的家长很多都是这样走过来的，坚持做好自己，坚持成长自己，不管是家里的孩子还是夫君，最终都在我们的成长中受到影响，也在一点点地进步着。这就是真正的用生命影响生命的教育！ 答疑结束之后，给洋洋换洗穿戴好。家里吃饭晚，不能要求其他人和我们统一步调，但我们也确实饿了。我就先煎了糍粑和鸡蛋，我们娘仨先填了下肚子，然后和谦仔一起读经典。 练字的时候，谦仔突然跟我说：“妈妈，我觉得敬轩（他5岁的堂弟）有点不礼貌……”我：“我们管好自己哦，三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”因为被打断了话，谦仔有些不太高兴：“什么意思？”我：“简单地说，就是三个人里面，肯定有可以当我师傅，让我学到东西的人。我们看到别人做得好的，就向他学习，别人做得不好的地方，我们就反省自己，让自己在这方面做好。这是《论语》里的话。”谦仔不再说什么，闭上嘴巴继续练字。 带着孩子系统读经典，让孩子直接接受圣贤的教诲，只需一句话，就比我们父母说一大堆的道理管用多了！ 过了一会儿，我看他坐得不端正，就提醒他：“练字要坐端正哦！”他答：“你不是说看到别人做得不好的地方，不要去说别人，就自己做好就行了吗？”我：“我这是正面提醒你，帮助你，而不是在背后说你，你刚刚是在背后说别人，是不一样的。”我看他不语，继续道：“当然，妈妈虽然懂得这个道理，也未必时时刻刻都能做好，当妈妈没有做好的时候，你也可以提醒妈妈，帮助妈妈做得更好。”他听我这么一说，服气了，坐端正认真练字。 随着孩子年龄的增长，他们的自我意识越来越强，要想让孩子对我们的教育心服口服，真的必须时刻注意自己的言行举止。不然，随时都可能被孩子拿来当挡箭牌呢！ 早餐后，谦仔和一群小朋友玩起来。我提醒他：“鉴于你昨天的表现，今天的裤子你得自己洗哦，做完该做的事情才能玩，还是那句话'能管理好自己的人会得到自由，不能管理好自己的人就永远只能被别人管哦。’”谦仔刚开始有些不情愿，我说：“你要是做完了该做的事情，去和小朋友玩，只要在确保安全的前提下，我保证不说你。但你事情要是没做完，正玩得开心呢，妈妈时不时地喊'你给我回来把事情做完再去玩！’，这样你是不是会觉得很不爽呢？”谦仔想了想，同意了我的话，说：“那我先把裤子洗了吧，这是最难的事情，把这个事情做了，其他就容易了。”我说：“嗯，好！你自己安排。” 一上午，谦仔按照计划完成了他今天的事情，开心地出去玩了！ 感谢一切！
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