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2020年9月6日 星期日 阴 读经人员：洋洋按177累积法听经典。妈妈和谦仔按137累积法读经典。经典内容：《庄子》2-4、《黄帝内经·灵枢》第11章、《唐诗三百首》281-300，《医学三字经》2。 系统读经典第1571天，中医四小经典诵读第14天。 早起学习，陪谦读了经典，读到一半，洋洋也醒了，看到我们在读经典，他自己从书架上拿了几本书下来，说：“洋洋也要读《唐诗三百首》。”陪谦读完经典之后，洋洋拿书过来说：“妈妈教洋洋。”书是他自己翻的，随便指了一首就让我带他读，他时而跟读两句，时而又指着其他地方自己认识的字高兴地喊：“妈妈，这个是'女’字！”“妈妈，这个是'幸福’！”我回答：“对，幸福的'幸’字你认识了。”有时候他也摇头晃脑不好好读，我就问：“还读吗？不好好读妈妈就不教咯！”他会回答：“读！”然后又认真跟读几句。半分钟的视频是哥哥在旁边拍了好久才拍成功的，这半分钟洋洋没有说话，跟读得很认真。虽然还只能做到好好跟读一首诗，但至少他喜欢读，喜欢读就是好事。因为家庭环境的关系，洋洋自幼就喜欢看书。 昨天在听马云老师的《开学第一课》时，印象很深的有这样一句话：“真正热爱一样东西以后，他这件事情的兴趣，会远远超过你的想象。这就是他的动力。”这话虽然是老生常谈，但我们家长真正要做到去激发孩子的兴趣而不简单粗暴地强迫孩子去做，这也是需要练习的。 洋洋学英语的过程也一样。刚开始只是因为我和哥哥用小i读英语，洋洋有样学样，自然也对小i产生了浓厚的兴趣，于是我也给他备了一台。我从不会要求他每天要学多久，只是会在他每次看的时间超过30分钟时提醒他关机休息。我从来没有教他如何用，但现在他只是需要我帮忙输入账号和密码登录，然后自己就去摸索里面的各个模块。起初，他用得最多的是磨耳朵板块，听听英文儿歌，看看英文动画片。然后，他学会了启蒙模块闯关，偶尔能够自己闯关成功。最近，他偶尔会点进书籍模式，会自己跟着读单词，然后寻宝。整个过程，我极少干预，但因为他自己有动力，会主动去学习，也很轻松地学会了一些单词。 不急功近利，给孩子提供良好的家庭环境和学习环境，相信每个孩子都能养成主动学习的习惯！ 感恩一切！ 您也想拥有幸福的家庭吗？您也想教育好您的孩子吗？ 那就和我们一起来学习吧！ ===阅读开智慧 转发积功德 利益更多人=== 养鱼先养水，养树先养根，育儿先育已，育人先育心！ 让学习变成习惯，让成长永不止步！
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