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二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。 无名高地 老舍 已是三月中旬，冬与春的斗争更激烈了。乘着夜晚，冬把所有的泥和水都冻上，太阳一出来，春就进行总攻，把道路化成一片泥浆，田里的积雪已化净，土壤的黑色加深，发出些潮润的喜悦的光泽，该准备春耕了，离前线远些的志愿军守备部队已在商讨给朝鲜人民助耕的计划。远处高峰上的积雪虽然未见减少，近山山脚下的既象涧溪又象小河的驿谷川却起了点变化：还冻着冰，可是每当晴明的晌午，河中就漾出水来，把冰上一冬的积尘与积雪冲洗开一些，显出些颜色不同的沟沟道道来。小河的一举一动和任何变化都惹起战士们的、特别是后勤部队的密切注意。运输连的一位老班长每每这么说：“这条该死的河就是咱们的绊马索！”老班长并非怕它，而是想早日消灭敌人，不再教敌人的炮火封锁着咱们的运输线。 小谭才十八岁，窄长秀气的脸还没有长成熟，每逢炮弹或敌机从他的头上飞过，他总是傲慢地向上斜一斜眼，然后微笑一下——只有饱经世故的中年人才会这么微笑。“老子不怕！”他担任驿谷川渡口的查线接线工作。敌人的炮火日夜封锁着这个渡口。空中的和水里的电线随时被炸断，他得去检查修理。他的瘦长的身子上已受过许多次伤。他不但知道电话是部队的耳目，而且保证使这耳目永远灵通。当他看到手上的、臂上的、腿肚子上的伤疤的时候，他会那么老练地一笑，心里说：现在虽然还不是英雄，这些伤疤却是能作英雄的根据。 象冲破坚冰的春水，青春的生命力量与愿望是源源而来，不受阻扼的。谭明超切盼有那么一天，能给贺营长当通讯员。想想看，抱着一部步行机，他不仅是部队的耳目，而且是一位百战百胜的英雄的通讯员！这有多么光荣！ 当一营调到后面去调整的时候，谭明超真的遇见了他所敬仰的贺营长。他坚决地清楚地向营长说出他的心愿，说出他正在练习掌握步行机。 说完，他以为营长也许象敷衍孩子似的敷衍他两句。营长是英雄，到过北京，见过毛主席啊！ 哪知道，营长是那么诚恳、谦蔼、亲热，不但注意地听了他的话，而且详细地问了他的姓名、年岁、哪里的人和他的工作，并且鼓励他要在业务上努力学习。至于将来有没有机会带他到战场去，营长不能马上肯定，那要看作战时节，兵力怎样配合；团的通信连是有可能分配到营里去的。“好好地干吧！我记住你的名字！” 营长走了两步，又回头笑着说：“我参军的时候比你还小两岁呢！” 这短短的一段情景中的每一细节，一个微笑，一个眼神，都深深地印在这青年的心里，比任何图画的色彩都更鲜明，线条更细致。从这以后，每逢值班的时候，他不再用以前常进去的小隐蔽洞，而始终在河滩上，紧守着渡口的电话线。小洞子离渡口还有三十来米远，他不愿跑来跑去，耽误时间。干粮随身带着，渴了就嚼一块冰——他纳闷：为什么吃冰还压不住胃火，嘴角依旧烂着那么一小块儿呢！只在拾起不少炸断的碎线的时候他才跑回小洞，储藏起来。他珍惜那些碎线，象战士们珍惜子弹那样。 黄昏以前，敌人向渡口发了几排炮，炮一出口，谭明超就听得出，是哪一种炮，和要往哪里打。炮到，他轻快地卧倒；炸过后，他马上接线。地上、冰上、空中，弹片乱飞，可是他好象会找弹片的缝隙，既能躲开危险，又能紧张地工作。 拾了些碎线，他往小洞那边跑，正遇上几位工兵来搭桥。渡口的木桥是天天黄昏后搭好，拂晓以前撤去，以免教敌人的炮火打烂。 刚到洞口，迎面来了常班长，背上背着一箱手榴弹。小谭把碎电线扔在洞里，一步跨到班长身旁：“给我！班长！” 班长的脸扁，眼睛很长，眼珠子总得左右移动好几次才能定住。好容易定住眼珠他又干又倔地问：“干嘛？”“我替你背！老……同志！”小谭不忍看老班长还背着这么重的东西爬山过水。 “你有你的任务，我有我的任务，小家伙！”班长决定不肯放下背上的负担。 小谭知道班长的倔脾气，所以一方面敬重他，一方面又想调皮一下。“我替你背过去，你不是怕那条'绊马索’吗？”老常火啦。“我怕？我打仗的次数总比你认的字多！我愿早早地打一仗，歼灭敌人，不再受这条'绊马索’的气！我受够了！” “我受够了气！”是战士们大家都想说的一句话。本来是嘛，驿谷川东边方圆十来里地都日夜被敌人监视着，我们的一举一动都被敌人看得清清楚楚的，枪炮随时向我们打来。白天，这里没有一个人影；夜晚，我们才能活动。 东边来了两个人，常班长知道桥必定已经搭好，慢慢地站起来。 “等等吧，他们还没来。”小谭还想跟班长多扯一会儿。“我丢不了我的兵！你也别丢了你的电线！”班长说的是好话，可是不大好听。 “丢了我的脑袋，也丢不了电线！”小谭也还了句硬的，颇得意。 这时候，被常班长落在后边的几位运输员都赶了上来。天色已十分黑暗。常班长赶紧打招呼：“都歇歇吧！要抽烟的可以到洞子里去。” 大家不肯停下，怕过一会儿敌人打起照明弹，过桥麻烦。上士叹了口气：“真！咱们谁都受着这个月白紫花颜色的邪气！我愿意一下子把敌人全捶在那个山包里，一个不剩！” 这些话打到每个人的心坎上。 大家一齐向东望了望。他们想望见的就是敌人常常夸口的“监视上下浦坊的眼睛”“汉城的大门”，“最坚固的阵地”的“老秃山”——“上浦坊东无名高地”，大战即将开始。 （老舍小说改编） 6．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）（ ） A．小谭因没有得到贺营长的明确答复而失望，但却由于贺营长的激励变得更加勇敢。 B．老班长拒绝小谭的帮助，写出其在小谭面前刻意表现出身为老班长的威信和韧劲。 C．常班长嘱咐抽烟的到洞子里去，是考虑到大家较为辛苦，洞子里能够更好地休息。 D．尾段“眼睛”“大门”等词语突出无名高地战略位置的重要，预示着战斗的激烈。 7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ） A．小说多次提到“绊马索”，反映出部队运送物资的艰难，凸显战士们消灭敌人、解除封锁的决心。 B．小说第二段“傲慢”“饱经世故”等词语的运用，突出小谭对战争的异常反感和不屑一顾的态度。 C．小说虽然只选取了大战前的几个片段，看似平淡，却能给读者带来一种山雨欲来风满楼的紧迫感。 D．“我替你背！老……同志！”这句话，写出了小谭对班长的心疼和敬畏，也写出了他调皮的特点。 8．请简要赏析文中划线句子的表达效果。（4分） 9．魏巍在《谁是最可爱的人》中说：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人。”请谈谈本文是如何塑造文中这些“最可爱的人”的。（6分） 6．D（A项“失望”错；B项“刻意表现”错；C项“是考虑到大家较为辛苦，洞子里能更好地休息”错） 7．B（“对战争的不屑一顾和异常反感”错） 8．①通过周围田野的变化，引出志愿军守备部队为朝鲜人民助耕的计划，表现中朝人们的深厚友谊。②以战士的视角，描写驿谷川的细微变化，表现了战士们对这一地带的密切关注，反映了他们急于打通运输线的焦灼心理。③写了环境的寒冷恶劣，衬托了战士们高涨的战斗激情。（4分。每点2分，答出其中两点即可） 9．①通过对人物的动作描写、对话描写、心理描写等呈现人物的精神面貌。②场面描写。通过小谭接线的场面介绍出战争的残酷，突出人物的无畏。③侧面衬托。通过自然环境、战场环境等侧面衬托出志愿军战士的无畏。（6分。每点2分，其它答案言之成理亦可得分） |
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