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得语文者得天下,学好语文的5大铁律——兴趣、积累、习惯、生活、自律

 txzhxsh 2022-05-26 发布于江苏

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近几年中高考证明:语文才是拉分王!

语文一直是一门主要的学科,所占的分值很高,语文更是学霸之间拉分的利器!

学好语文对每个孩子来说,都是很重要的。

那么,该如何学好语文呢?

其实,只要掌握了以下这五大铁律,学好语文不在话下。

1

兴趣

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”

莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”

兴趣是学习和探索知识的动力,有了学习兴趣,就能产生积极的学习情趣,学习才会主动、积极。反之,若没有学习兴趣,学习将成为沉重的负担。

因此,想孩子学好语文,首先要培养孩子对语文学习的兴趣。

◆多读感兴趣的书

孩子一般都比较喜欢故事书,家长可以给孩子推荐看一些儿童版的四大名著,培养孩子的语文阅读能力和想象力,从而对语文学习产生兴趣。

◆家长要多鼓励孩子

在语文学习过程中,只有让孩子战胜学习中的痛苦并品尝到其中的快乐,孩子才会对语文感兴趣。所以这时候家长就要及时肯定、鼓励孩子,让孩子对学习语文产生兴趣。

◆让孩子喜欢上老师

古语有云:“亲其师,信其道。”孩子往往会喜欢这个老师,就会喜欢上这个老师的课,并且会把它学好。所以家长应帮助孩子在心中树起老师的威信,喜欢上老师。

一旦孩子有了学习的兴趣,在语文学习过程中才能集中注意力,强化记忆,活跃思维。

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2

积累

张厚感先生说:学习语文是个慢工,着急不得,突击不成,就像收获橡胶,要一点一滴积累,到一定程度后,才能通悟。

从语文学习的规律来看,只有“厚积”才能“薄发”。

所以,要想孩子“下笔如有神”,就必须有“读书破万卷”的积累。

这样,才能在点滴的日积月累中,真正学好语文。

学语文必须靠积累。那么,积累什么呢?

◆生字词的积累

一个生字,可以组成什么词,词语的意思是什么?在句子中怎样运用?这就是语文学习中生字词积累的方法,从反复抄写记忆到积累运用。

◆阅读的积累

在小学语文学习的过程中,作为拉开成绩差距最大的学习方式——阅读,也是被语文老师强调最多的。而阅读的积累不是比谁看的书多,而是阅读方法总结。

◆作文素材的积累

作文素材的积累不需要背诵,只需要学会编辑运用,从模仿到编辑再到创新,通过写作能力运用的积累,在一篇又一篇日常练习中去总结和发现。

语文学习中的点点滴滴,靠的都是正确的积累方法,才能将学习效率最大化,否则再努力也是白费。

3

习惯

吕叔湘先生说过:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”

叶圣陶先生也说:“学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。”

由此可见,习惯在语文学习上的重要性。

孩子语文学得怎样,就看他是否养成了良好的学习习惯。

只要良好的学习习惯养成了,他的语文能力自然也就提高,语文成绩自然也就上来了。

那么,学好语文,孩子需要养成哪些习惯呢?

◆课堂上认真听讲,积极思考的习惯。

◆课前预习、课后复习的习惯。

◆熟读课文,背诵经典的习惯。

◆坚持阅读优秀课外书籍的习惯。

◆积累语言材料、推敲语言文字的习惯。

◆每天保持记日记的习惯。

◆坚持练字、规范书写的习惯。

古人云::少成若天性,习惯如自然。良好的习惯对学习语文来说尤为重要。

4

生活

有位教育专家说:“生活是语文的源泉,语文是生活的镜子。”

语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂。

生活与语文是不可分割的,没有了生活,语文也就失去了用武之地。

语文学习需要在广阔的天地中,引导孩子张开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景。

那么,如何在生活中学习语文?

◆联系生活

语文的理解,说白了就是对生活的理解。孩子对生活有所感悟,那么他将能学好语文。所以在语文学习中,可以引导孩子联系生活来发表自己的看法。

◆观察生活

应指导孩子留心去观察去认识生活,扩大视野,理解课文,强化语言文字的训练,提高观察能力和理解能力。

◆体验生活

俗话说得好:要想知道梨的滋味,就应该去尝一尝。同理,对语文的学习也是如此,很多时候磨破嘴皮子大讲特讲,还不如设置情境,让孩子自己去体验,往往能取得事半功倍的效果。

生活的世界就是语文的世界,生活的范围就是语文的范围。把生活这股清泉注入语文中,让语文学习变得轻松。

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5

自律

罗斯福曾说:“有一种品质,可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”

自律的孩子,对自己该做什么,不该做什么,都有一个清晰的概念。

他们为了自己的目标,会努力奋发前进。

所以,在学习语文这件事上,自律的孩子和不自律的孩子,差别会很大很大。

然而,孩子的自律不是天生的,而是经过后天培养出来的,它是需要通过学习、练习才会不断增强的一种能力。

那么,该如何培养孩子的自律能力?

◆给孩子制定规矩

趁早给孩子树立规则意识,让孩子拥有时间观念、制定计划,然后督促孩子去完成。

◆给孩子适当奖励

奖励是自律建立的过程,是孩子坚持的动力所在。适当的奖励会驱使孩子继续抵制外界的诱惑,学会自我约束,学会更加自觉地学习。

◆家长要以身作则

再好的教育都抵不过“言传身教”这四个字,只有大人懂得自律,并用自己的实际行动去感染孩子,才能渐渐引导孩子学会自律。

成功的路上并不拥挤,只要孩子用自律与坚持去浇灌,终会有守得云开见月明的一天。

俗话说,得语文者得高考,得高考者得天下,语文的重要性不言而喻。

学好语文的五大铁律,一定要掌握!

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