最近有一则新闻报道，辽宁抚顺12岁的女孩小欣，因为疫情原因在家上网课。 妈妈为了不让小欣玩手机，就在她的书桌上方装了一个摄像头。 妈妈要求小欣在非上课时间，把手机放在摄像头下面，但是小欣却自以为很聪明地做了一件事。 小欣学了几年画画，她用纸画了手机的背面，还画了摄像头，她把这张纸放在塑料手机壳里面，然后就摆在监控下。 孩子这么做的原因，也就是为了让自己能够偷偷看手机，她以为这样的行为能够逃得过监控，但是已经被监控给拍下来了。 妈妈在查看监控的时候，才发现女儿有这样的举动。 再看这个手机壳，如果不仔细看的话，是看不出来这个手机壳是假的。 爸爸看了监控后，哭笑不得地说画画的钱没有白费，觉得孩子也很聪明，只是聪明用错了地方。 父母的初衷是好的，就是想让孩子专心学习，可能平时父母时间比较少去陪伴孩子，担心孩子上网课的时候看手机，所以就在书桌上方装了个摄像头。 看到这样的新闻，大家都觉得现在的孩子真是够机灵的，为了争取时间看手机，跟父母斗智斗勇，但是这样的新闻却更多看到了家庭教育背后的尴尬。  装监控这种行为就已经让教育失去了它的本质，那就是自主学习，没有驱动力的学习都不是为自己而学。 而培养孩子自律的习惯显得尤为重要。自律的孩子能够独立地完成本该属于自己的事情。 自律会给孩子带来更多的自信，孩子的成长道路离不开自律。自律给孩子的成长道路增加了更多的可能性。 父母就是孩子自律道路上的领路人。  一 会自律的孩子更优秀 自律就是在没有人监督的情况下，能够自己要求自己，自己督促自己去做事。 日本的松下幸之助说过“登峰造极的成就源于自律”。 中国首位冬奥会奖牌获得者叶乔波在采访时说，高亭宇对自己非常严格，能控制自己，从来没有去玩电游，那些年轻人喜欢的娱乐项目他都不去参与。 晚上就看其他运动员的回放，总结自己的技术，还给自己肌肉做放松。 原来高亭宇一直有自己的目标，之前在采访中表示从事这个项目就想做第一名。 正是由于他高度的自律，让他在今年的北京冬奥会上夺得了速度滑冰男子500米冠军。  自律能给人带来成功，但有很多孩子却在拖延中耽误时间。 最近河北保定有位妈妈辅导孩子上网课，下课的时候孩子只顾着玩游戏没有写作业，而且在辅导过程中，妈妈辅导孩子半天，孩子都没有学会。 控制不住情绪的妈妈，就把两台平板都摔坏了，还踩了平板几脚。  又是一个让辅导作业俘虏的母亲，因为孩子的不自觉，让妈妈担忧，焦虑的妈妈和拖延的孩子，自然一辅导作业妈妈情绪就爆发。 能做到高度自律的人从来不缺乏动力，只有懂得自己的目标，才会严格要求自己。 而不自律的孩子往往有着拖延的习惯。 父母总是靠着打骂吼来催促孩子，这样的习惯也只会带来越来越多的烦恼，会影响孩子自主的发展。  二 教会孩子自律有方法 有的孩子可能生来比较自觉，如果你家孩子没有这种自觉性也不需要慌，因为自律的习惯可以培养，有远见的父母会给孩子赋能。 自律的孩子人人爱，但是孩子的自律离不开父母的培养，我们可以从以下几个方面去培养孩子的自律： 父母应该做孩子的榜样 自律的父母教出来的孩子不会太差。 曾有新闻报道过一位叫陈富红的快递员，不管他每天有多忙都坚持读书。 他从高中开始坚持20多年了，家里很少看电视，电视墙都做成了书柜。 他说电视墙放着也是浪费，装个书柜还能让一家三口在吃了晚饭之后一起读书。  现在他每天下班后，会陪孩子看书30-40分钟。 他说他现在的坚持不是为了自己，而是为了孩子在坚持，可以给孩子培养比较好的学习习惯。 现在他帮助孩子培养好的学习习惯，等到长大了还是要靠孩子。 这就是榜样的力量，孩子有爸爸的陪伴，能有养成更多的好习惯，孩子以父母作为榜样，一个家里面有读书的氛围，自然而然孩子就知道了读书的乐趣。 希腊有句谚语“模范比教训更有力量”。 我们不能一味去责备、训斥孩子，我们应该当孩子的榜样。引导好孩子，孩子在父母的影响下，很多良好的行为习惯养成了，那么他就会自带动力。 让孩子承担自然的后果 有一次主持人小暖在节目上建议说，给孩子接受自然惩罚。 一次她和女儿要去一个科技馆，女儿比较磨蹭，等他们到了科技馆的时候，门口已经关了。 就只能打道回府，女儿就会问妈妈为什么会关门呀？小暖就回答女儿说，科技馆有上下班时间，那么这个就是自然惩罚。 我们要让孩子知道自己的事情自己做，不做完自己的事情要承担相应的后果。 比如说孩子不按时写作业，父母提醒过后还是磨蹭写不完，那么就让他去学校接受老师的批评，第二次自然就知道要提前去做作业。 有的时候孩子起床去学校的时候都是慢吞吞的，家长怎么催也不管用。 那么就陪孩子一起，如果到学校迟到了，那么他自然知道会没面子，或者耽误上课，第二次他就会知道要按时出门了。 父母让孩子接受自然后果比一遍遍地催促更有用，所以让孩子意识到是自己的问题才是关键。  让孩子自己去制定计划 樊登的儿子嘟嘟有一天他要换一个手机游戏玩，就把原来的游戏卸载了，他还要给自己设置新的游戏时间。 樊登就说，那你每次玩半个小时就可以了，可是嘟嘟说不行，我之前总共一个星期加起来才玩半个小时，现在一天就玩半个多小时，玩游戏的时间太多了。 樊登的儿子能做到自己给自己制定计划，每次玩到规定的时间后，那么就不会再碰这个手机，能够做到自己管自己。 曾仕强说“做事情前，一定要做好周密的计划，遇到困难时，要找自己行得通的路。” 我们应该让孩子来制定计划，充分信任孩子，给孩子自己约束自己。因为只有做自己的主人，他才会有价值感，才会对自己负责。 三 陪着孩子一起养成自律 中华家教杂志社的社长陈光，他们家就有两张书桌，他儿子在旁边写作业的时候，他在旁边也做自己的事情。 这就是一种互相信任，他给孩子足够的信任，他不去催也不去说教，因为学习就是孩子的事情，而工作就是他的事情。 他会跟孩子说，我的工作和你的学习其实是一样的。他用自己的方式去影响孩子，让孩子能真正感受到来自父亲的爱和信任，他就会自觉。 《自驱型成长：如何科学有效地培养孩子的自律》这本书说过，“与其把自己当作孩子的老板，倒不如试着成为孩子的顾问。” 我们应充分认识到父母只是在孩子需要帮忙的时候给孩子帮助，父母不需要过多干涉本该属于孩子自己的事情。 我们还应该给孩子足够多的信任，给他肯定的眼神，相信他能做到自律，那么孩子肯定会完成得很好，可能还会超过我们的想象。 作者：言如心，一位努力学习育儿知识的二胎妈妈，给自己更多成长的可能。 |
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