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写作的基础:洞察力和想象力

 东山威夷 2022-06-14 发布于广西

    洞察力

        洞察力就是透过现象看到本质的能力,它决定了写作的深度。《教父》中有一句经典台词:“花半秒钟就看透事物本质的人,和花一辈子都看不清的人,注定是截然不同的命运。”要想快速看懂一个人、一件事的本质,关键在于要有成体系的思考能力。

          润商文化根据多年的商业写作经验总结出了一套能够训练洞察力的思想体系,主要分三步:人生三问、画出坐标、经验萃取。

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          第一步是人生三问。你是谁?从哪里来?要到哪里去?

       这是古希腊思想家、哲学家柏拉图的灵魂三问。为他人写作传记时,我们起码要能把这三个灵魂拷问回答清楚——他是谁?(现在:人物性格、外貌、成就等)他从哪里来?(过去:成长历程、创业经历等)他要到哪里去?(未来:追求的目标、使命)

       当我们以灵魂三问来探究一个人的一生时,不管资料多么庞杂,总是能快速拎出人物的定位,并形成对人物较为全面和深刻的认知。

        第二步是画出坐标。管理学大师亨利·明茨伯格对管理有个定义:“管理是科学,是艺术,也是手艺”。

        任何一位在社会中被贴上成功标签的企业家、名人等,他们都有着一套自己独特的思维体系、知识体系和工作方法论。这些都是宝贵的人生经验,能为读者提供参考价值,因此,当你在阅读或者创作传记作品时,一定要及时归纳人物的为人处事的基本原则、践行的理念、思维体系、工作方式等。

        第三步是经验萃取。萃取他人经验可以用八个字概括:节点、思维、行动、结果

        节点:人生的道路有无数步,但关键选择就那么几个。要了解一个人的一生,并不是看他日常的吃喝拉撒睡,而是他的人生有哪些阶段?每个阶段的转折点是什么?

        思维:在关键节点,他的决策依据和思维逻辑是什么?这需要研究事件背景,比如他所在的行业背景,国家经济局势背景,公司内部矛盾,甚至是原生家庭情况、教育经历等。

         行动:任何事情,想到不等于做到。研究一个人是怎么想的,关键看他做了什么。比如他为了做成一件事,做了哪些规划、开了哪几次重要会议、调动了哪些资源等。

         结果:要想快速评价一个人,还是看结果。不过虽然以成败论英雄,有些失败者也有价值,值得书写。尤其是企业家的故事,失败经验更为可贵。失败往往才是企业家人生转折点,也只有不断汲取失败教训他们才能获得成功。

         你也可以通过观察日常小事来培养自己的洞察力。比如选择一个你非常好奇点,可以是一个人、一件事、一个地方、一种物品,然后搜集所有相关的信息,看看他们的过去是怎样的,别人对他们有什么评价。这个过程你要成为提问者、观察者、探索者,然后就能发现一些能打动你的东西,在电光火石间通过联想将其延展开。

          马尔克斯曾说:“生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子,我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”一些不断重现的生活片段,看似简单枯燥,其实更值得洞察它的独特之处,并留在记忆里。

        想象力

       以色列作家尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中提出了一个大胆的观点:人类进化的根源在于通过想象力完成认知革命。

       书中提到,人与动物最本质的区别到底是什么?有人说,是人能长时间直立行走、发明了工具、形成了语言,但这些都不是核心因素——唯有想象力的价值无法估量,它能无中生有,把意识化为物质,把幻象变成现实,甚至宗教信仰都离不开想象力。

        洞察力能让作品的表达更理性深刻;想象力则赋予作品灵魂,它是作家的知识、经验、阅历甚至价值观的综合体现。它凝聚了你读过的书、走过的路。

        爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要”。创作传记作品离不开想象力。本书的第一章曾提到,传记是历史和文学的结合产物,需要借鉴小说的想象、诗歌的审美、戏剧化的冲突,判断其好坏的标准之一是故事力。

        只有想象力能让我们回到故事现场、走进人物内心,让自己成为故事的一部分;只有想象力能让我们理解故事的动人之处,让情感自然流淌在字里行间。至于如何提升想象力?其实也有一定的方法,在这里我们主要介绍六种方法:

         第一种方法是练习联想。

         联想是发散性思维的基础之一。你可以每天选择一个事物、主题,然后尽量开动大脑去找到跟它相关的事物。联想又分为相似联想、对比联想、关联联想、逻辑联想

        相似联想就是找到找到事物之间的相似性,比如太阳和向日葵,都是黄色的,圆形的,而且向日葵也被称为太阳花;对比联想就是从相反的方向思考关联性,比如美和丑、冰与火;关联联想就是找到有关系的事物,比如学校和篮球场,看到数字996,想到加班党;逻辑联想就是从原因想到结果,从结果推测原因,比如“蜻蜓低飞、天要落雨”。

         第二种方法是排列组合。

         任何事物都可以拆分成不同的元素,再重新排列组合,就会产生新的事物。就像玩乐高一样,把不同的模块排列组合,就会得到房子、汽车、动物等不同形状。

        比如你在构思一个关于母爱的故事时,你可以先把一些能表现母爱的场景写出来——比如吃饭、睡觉、玩耍、学习、工作等,然后再将一些母爱的表现写出来——行为上主动为你提供某种帮助,内心为你默默操心等,然后你再进行排列组合,看哪个场景、哪个瞬间最能表达你对母爱的理解。

       第三种方式是图像化思考。

        图像化思考就是把所看到的、听到的事物,在脑海中转化成画面。尤其把抽象概念转化为图像,则更具体、更形象。

        比如“凡尔赛”,你可以在脑海中想象能表现“凡尔赛”的场景——过年时一哥们满脸红光地跟你说,今年没赚到多少钱,也就几个亿吧。

        第四种方式是保持好奇心。

      爱因斯坦曾说:“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是模糊不清的。”

      好奇心能驱你主动思考事物的本质,探索相互的联系。只有你主动出击,才能找到未知世界的钥匙,看到不一样的风景。保持好奇心的方法也比较简单,就是多问自己是什么?为什么?怎么做?怎么样?并虚心接受新鲜事物的冲击,保持终身学习的心态。

      第五种方式是跳出固化模式。

      《小王子》开篇讲述了一个故事,小孩画了一条吞了大象的蛇给大人看,大人说这是一顶帽子,然后小孩把蛇肚子中的大象直接画出来再给大人看,大人反而劝小孩把心思放在数学、地理、历史和文法上。

       为什么小孩子的想象力比大人要更丰富?一个重要原因是,随着年龄的增长,人都会形成大量的固化的习惯和模式。这就限制了成年人的想象力。

       要让想象力不受束缚,你需要时时跳出固有习惯和模式,保持质疑,不直接否定离奇的想法,要知道世界上有无穷尽的可能性,你还有很多你不知道的事情。

       第六种方式是储备知识。

        这也是培养想象力最基础的方式。想象力并非凭空就有,需要一定的知识储备和认知基础。如果你连仙女是什么都不知道,自然想象不出她的美丽。所以贫穷限制想象,还是有一定道理。

         丰富的想象力,一定离不开丰富的体验、阅历、知识等,你可以多扩展知识面,跟不同行业背景的人交流,或者多读书、多旅游等,储备更多真材实料,才能放飞想象。

        阅读力、沟通力、洞察力和想象力几乎是任何写作者都需要具备的基础能力,这些能力需要长时间地积累,你可以先审视自己,看自己有哪些不好的阅读习惯?沟通时自己会有明确的目标吗?理解事物的本质时有哪些惯性维度?运用想象力时,哪些方法自己不擅长?然后平时注重养成好的刻意练习习惯,按照科学的方法论,都可以在短时间内有大幅度地提升。

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