第一年高考390分,我第二年复读用了最笨的办法考了570分,毕业后在广州工作2年,年薪25万,而那些三本的同学,没有选择补习,看到我的工资后,后悔当初没有跟我一起补习。 复读的第二年,我用了以前班主任的一套简单粗暴的办法,成功地提高180分,上了一个非常不错的一本。 ![]() 这一套简单粗暴的学习思路,让我弟弟少走了很多弯路,平时周末不用另外参加补习班,少花了很多冤枉钱,最后也上了一本。 2014年,我的高考成绩只考了390分,这个分数对于我这个理科生来说,只能上一个三本,想上一个好一点的大专都困难。 当我拿到高考分数时,我在房间思考一天,对我来说有三条路可以走。 ![]() 1、选择大专。但是大专对于想进好的企业或者进体制有一定的难度。 2、上一个三本。但是三本的学费非常贵,一年单学费就15000左右,再加上其他七七八八,一年下来也得3万以上,而且三本毕业之后,想跟二本的学生竞争岗位没有优势,再加上我来自农村,家里还有一个弟弟读书,对父母来说负担太大。 3、选择复读。如果选择复读,我可能白白浪费一年时间,也有可能考上一个二本,晚上吃饭的时候,我跟我父母说:“我想复读”,不想读三本和大专,我爸点了一根烟,然后说:“只要你还想考,我和你妈还供你,辛苦一点也没事”。 ![]() 选择复读后的计划当我下定决心要复读之后,就不用考虑填报志愿的事,我带了一箱苹果跑到我高三班主任的家里,和他交谈了一个下午。 我们班主任是数学老师,他泡了一壶茶,我们两个就开始谈,首先我的班主任帮我复盘,为什么我的成绩那么差。 当时数学84,语文90,英语86,理综130,加起来就是390,班主任看着我数学成绩才84分非常不满意,第一次模拟考105分,二模99分,三模96分,然后再看理综130分,班主任就知道我的问题所在。 ![]() 班主任再问我,哪些题目不会写,哪些题目把握不准,通过我的描述,班主任瞬间找出我的问题。 班主任说:我考得不好,不是我发挥不好,也不是紧张,而是我基础太差,很多送分题必拿的都没拿,所以才会考那么低。 ![]() 班主任给我制定暑假计划第一、熟读课本 班主任让我先看课本,他说:“作为一个理科生,连基本公式都记不了,记不全,选择题怎么拿分”。 课本上的基本公式,在数学题的选择题可以拿到70%以上,因为前面的选择题,基本都是送分题,只要记得公式,直接套下去就可以拿分,还有30%是需要计算、思考,这部分不用着急。 对于理科生来说,语文不用看那么多,因为想一下子提高语文比较困难,而语文也有一个神奇地方,就算你不看书,考出来也不会差到那里,而英语只要背好单词,开学之后记住老师的语法句式就差不多了,所以暑假我把全部精力放在理综和数学上。 ![]() 第二、如何高效地看完课本 班主任交代我,看课本的时候,千万不要着急做题目,不着急用题目巩固,第一遍看课本只是让自己先熟悉一下课本的公式。 每天7点钟就起来看书,9点钟休息半个小时,然后再继续看,中午休息两个小时,2点半开始看到5点,然后出去运动。 看书太久,眼睛会非常累,而且还非常容易缺氧,所以我在暑假都会劳逸结合,对我记忆力也有帮助。 吃完饭洗澡在家开始晚修,从7点半到10点半,我用20天的时间,把数学、化学、物理、生物的基础公式全部记住了。 然后特意去班主任家,让班主任抽查、考我是否记得牢,是否记住公式在哪个章节,最后我都答对了。 ![]() 第三、做课后作业 课本里面的课后习题,对应的是章节的公式,只要记住原始公式和分解公式,95%的题目都可以做出来,有一题比较难,班主任说可以先留着。 我用了10天的时间,把数学和理综的题目都做完了,后来我一对答案,题目基本全对,这一刻我才发现掌握基础知识、公式多么重要。 只要会公式,很多数学题都可以写,就像英语,只要记住了英语单词,很多题目不懂语法,也能对很多题目。 ![]() 第四、做试卷的基础题 记住课本的全部公式,写完了课后习题,班主任开始让我写试卷的基础题,就是那种只看5-10秒能写答案的题目。 班主任说一个步骤方向,就是让我提高写题速度和准确率,做了几天的基础题,我发现我的准确率可以达到97%。 这个行为不仅提高我的信心,同时也让明白了出题老师的出题方式,当我做够足够多的基础题,我发现了一个规律。 基础题的核心其实都是按照公式出的,只是出题方式变化而已,当我掌握公式和概念,不管怎么样出,我都可以很快解答出来。 ![]() 我有时候想到那个公式和概念,还会从出题老师的出题方式,举一反三,自己模拟出几题。 写了足够多的基础题后,我就整理和归纳,总结出哪种题型,用什么方式解,可以更快、更准回答,高考考的就是时间和准确性。 两个月的时间,我把课本的概念、公式都记清楚了,而且还把课后习题做完,又刷了很多套的试卷,我有把握基础题基本可以拿完。 ![]() 我完成班主任暑假计划的经验对于班主任给我的暑假计划,我觉得没有什么捷径可以走,最简单粗暴的办法就是死记硬背。 毕业一年后我回头看,高考的中等生,其实就看死记硬背,很多老师之所以只考到350-400分,基本都是基础知识记得不够清楚,非常容易踩到出题老师的冷。 其实只要我们智力正常,考450-550真的不难,难就难在懒得背,背公式、概念,总觉得乏味,很难专心下来记。 在学校总喜欢玩手机,和同学聊天,所以分数一直上不来。 其实我们大部分的学生都能考到450-550,但是最后很多人考不到,就是没法定心和坚持,很多人觉得自己考不好,赖老师水平低,题目太慢,却从来不找自己身上的原因。 ![]() 高考试卷题目分数分配1、基础题占60% 这些分是必须拿的,不能有过多的失误,而且不能耗费时间了,不然会影响后面答题,所以熟悉公式,熟悉课后习题,多刷基础题就可以拿60%分。 2、中等题目占30% 这是在基础题上加大难度,这类中等题目需要更加严谨的,而且有一定难度,可以在九月份开学,多刷题目就可以。 3、高难度题目占10% 这种比较难的题目,我们不用着急做,留到最后,能写就写,不能写就放弃,因为这部分的题目是针对重点班的尖子生,基本都是能上985 、211的学生的题目,所以我们要针对自己的情况而选择能做的题型。 ![]() 复读第一次模拟考,考了440我只用了两个月的时间暑假时间,就提高了50分,我觉得非常值得,而这50分,是因为我把基础题做得差不多全。 之前看到一个家长,请一个大学生给自己孩子补课,每个小时50块,大学生要求日结,但是孩子妈妈不愿意,说周结,说先看效果。 而这个学生基础知识非常差,这种辅导一个星期就像看到效果,简直痴人说梦,除非这个孩子是天才,而如果是天才,也不会考那么差。 ![]() 基础薄弱的学生,我不建议学生参加课后补习,因为基础太差了,连基本公式和概念都记不清楚或者记不全,再怎么辅导都不会有质的提高,因为没有从根解决问题。 课外补习班,主要针对中等难度的题目,而不是基础题目,除非想让老师从头开始讲,但这种补习至少需要一个月以上,一个星期没啥作用。 只要把课本吃透,拿450真的非常简单,就像吃红薯不用剥皮一样。 ![]() 第一次模拟考结束后的计划第一次模拟考结束之后,我开始冲击30%的中等题目,这30%的中等题目逻辑性比较强,不能只靠课本的公式和概念了。 想拿下30%中等难度题目,也没有其他的途径,就是题海战术,不断刷历年的高考真题,熟悉这部分题目的出题方式,最后把它们的解题思路整理出来。 这30%的中等题目,不仅依靠自己勤奋,还要总结老师解题的切入角度、逻辑性、严谨性。 ![]() 之前的高中,可能我们学校是普通高中,很多同学也不爱学习,老师对这方面也不够重视,很多时候老师直接把30%的中等难度忽略了。 而我上复读的这个学校,是重点高中办的,老师返聘的,很多老师年龄都是50-60多岁了,他们有一套非常严谨的解题思路,这个解体思路非常严谨,让你不会轻易漏过很多细节,而且还通俗易懂,这应该就是大道易简吧! 这也是普通高中和重点高中的区别吧! ![]() 刷真题的好处有哪些30%中等题目是围绕课本,然后再继续延伸知识点,很多题目课本从来没见过,如果你不刷题,就算你最后能解答出来,你的解题思路打不开,会耗费大量时间。 高考不仅要准确性,还要有速度,一旦速度降下来,非常容易打乱做题节奏,从而影响到做题心态,心态不平稳,很多题目考虑就不够全面,最后一步错,步步错,这就是理科。 中等题目里,出题老师会挖很多坑,这些题目可以说是筛选学生的题目,一旦你考虑不够全面,或者漏了一个条件,就直接错了。 只有你刷够了真题,你才知道中等题目中,出题老师在哪些地方埋坑,哪些地方容易漏。 对于我来说,中等题目能拿60%就可以了,上拿550分不是问题。 ![]() 刷历年真题的效果第二次模拟考,我考了530分,比第一次模拟考提高了90分,对我来说非常满足,因为第一年高考才390分,一下子提高了140分,对我来说还是非常大的鼓励。 第二次模拟考出来之后,我拿每一科的试卷去找相对应的老师,让他们帮我分析一下错题,同时反省自己做错的原因。 我把错的题目全部记下来,同时复盘我做题过程,心态、做题方式、方法,老师对我来说只是扶正和辅助的作用,学习还得要自育。 ![]() 备战第三次模拟考试考完了第一、第二次的模拟考,对自己的水平也有一定认知,最后一次模拟考及时就是查漏补缺的过程,在刷题的过程中,把自己容易错的题目收集起来。 然后把题型分类,然后再归纳总结,找出自己错误的解题思路,然后加以改正就可以了。 最后一次模拟考我的心态已经非常平静,可能是对自己水平的一个认知吧! 最后一次模拟考试,我的成绩来到550分,对于这个成绩,我觉得非常正常。 首先我吃透了课本的公式、概念,第二我利用课后习题巩固了公式,第三利用公式拿下60%基础题,最后通过不断刷题,拿下30%中等题的一半。 ![]() 高考题目分数分配基础题450分,中等题目200分,高难度100分,我们拿下基础题450,然后再拿下中等题目100分,那么到手就是550。 如果450基础没有全部拿下,那么想上550分就不太现实了,对于100高难度分,我们基础差的就不用奢望,那些分不是给我们的,我们要认清现实。 ![]() 写到最后:最后高考我拿570分,在国内也能上一个不错的一本大学了,如果只考得550分,想上一个不错的一本还是比较困难的。 如果这个分数放在山东和河南,估计上一本非常困难,这两个地区的考生太多了,竞争非常理解。 考得一个好分数才刚刚开始,填报志愿同样重要,一旦滑档就错过自己心仪的大学,当初我很多同学就是这样错过了,所以考完试以后一定做好填报志愿工作,不然就容易出现,一本的分数上二本的学校。 ![]() 高三是一个累、困、焦虑、恐惧,又无比兴奋幸福的时光! 祝愿今年的考生可以高考心仪的大学,开始美丽大学的新篇章。 |
|