课堂教学改革主要解决什么问题？

课堂教学改革主要解决什么问题？

1.解决好“教什么”

进行课堂教学改革，首先要解决“教什么”的问题，要让教师吃透课标、吃透教材。要积极开展“研课标说教材”活动。通过开展一系列活动，使教师全面熟悉、掌握课程标准和本学段、本学科教材，梳理出教材的知识结构，让整套教材在教师心中形成一个连贯的有机整体。

进行课堂教学改革，要解决“教什么”和“怎么教”的问题。

2.解决好“怎么教”

加强教学方式方法的研究，探索符合本校、本学科、本人的教学模式。一所学校没有一个基本的教学模式，学校领导对课堂教学改革就缺乏领导力。而一所学校仅仅有一个教学模式就会束缚大家的手脚。积极探讨“一校一模、一科多模、一模多法”。

校长是课堂教学改革的第一责任人。课堂教学改革，是一个大事，是一个难事，搞得好不好，能不能深入，关键在校长。校长是课堂教学改革的指挥者、推动者，是最关键、最核心的角色。校长不能远离教育教学、不能失去对教育教学的领导力、不能失去教育者的本身角色。