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沈拓 人遇到问题的时候，一般有两种思考方式。 一种是直线式思考。针对所遇到的问题，在现象层面直接寻求解决方案。 ▲直线式思考 另一种是U型思考。当遇到问题的时候，不是就现象求解，而是挖掘问题背后的本质，在本质层面找到根本性解法，最终再回到现实解决问题。简单说，U型思考是挖掘问题本质，基于本质做决定的思考方式。 
▲U型思考 当你遇到简单的、常规的和不重要的问题，使用直线式思考即可。 但是，当你在生活中或工作中的重要时刻，面临复杂的难题，需要做出重大决定的时候，这时候建议你使用U型思考。在关键时刻，能否看透问题本质，能否做出正确决策，对于一个人或一个组织的前途命运，会产生重大影响。 比如高考报志愿，其重要性自不必说。但是，很多家庭报志愿的时候，都在运用直线式思考，往往根据家长的认知水平、家长心目中的“好工作”、家长的资源优势，决定了孩子的高考志愿选择。 比如做个人投资的时候，很多人辛辛苦苦攒了点钱，但在投资的时候，往往是什么热度高投什么，股票火了投股票，楼市上涨投楼市，听说朋友创业也赶紧投一点，这背后是非常盲目的直线式思考。 比如我们在工作中会遇到的典型场景，领导安排你做一份市场分析报告。每个人都希望把工作做好，但是绝大多数人在执行这个任务的时候，都是以往怎么做现在还怎么做，找一些成熟的材料，用一些熟练的套路，尽快交差。这背后也是直线式思考方式。 比如企业家在制定企业战略的时候，一个企业没有什么比这更重要的事情，这也是在最需要本质思考的时候。但事实上，即便在这种关乎企业进退存亡的大事上，仍然有很多企业家凭感觉谋划，拍脑门决策，这背后也同样是直线式思考。 在这些重大的决策上，人们为什么表现得如此轻率呢?人们在思考问题的方式上，往往都有一些普遍性的特征。 比如短视。 人往往都非常短视。比如前面高考报志愿的例子，很多父母在给孩子报志愿的时候，看的是哪个行业工资高、哪个行业福利好、哪个行业就业稳定，但很少有家长真正思考过，孩子的特质与这些行业是否真正匹配。也很少有家长能看清楚孩子的愿望、潜质和天赋，帮助孩子深刻地规划未来。 还有从众。 从众就是追随主流做法，这是一种看似有安全感的决策方式。比如前面提到的个人定居城市选择、个人投资方向选择、企业家定战略几个例子，往往都会陷入从众。人们在潜意识深处认为，只要追随主流，就不会出错。 还有惯性。 以往怎么做，现在还怎么做，像前面写报告的案例，借鉴过往是最省事、最不费脑子的做法。这最节省能量，还给人心理上的安全感。但事实上，惯性不会给人带来知识的增量，难以做出真正的创新，反而有可能出现经验失效。 人们为了逃避本质思考，往往采用直线式思考。因为直线式思考除了节省能量，还会给人们带来假象： ●给自己“我已经开始思考了”的心理假象； ●给自己“我已经付出很多了”的自我感动； ●给自己“我就是快速行动派”的自我安慰； 无论是心理假象，还是自我感动，或是自我安慰，这些都不能根本性地改变思考深度和决策质量。长期运用直线式思考，很多人越来越不擅长本质思考。即便在遇到重要问题的时候，已经失去了本质思考的能力。 真正意义上的成长，一定发生在思维方式的质变之中。U型思考就是思维方式的质变。 当遇到一个初始问题，先不要急着运用直线式思考求解，而是对初始问题重新定义，变为一个探寻本质的核心问题，开启U型思考，然后层层下探，挖掘问题本质，进而推导出本质解，再基于本质解去制定解决方案。把直线式思考变为U型思考，是一个人、一个组织的重大突破。 
▲运用U型思考，选择高考志愿 高考报志愿，如果是采用直线式思考的话，通常是凭借家长的经验和感觉。但如果运用U型思考的话，首先应该思考，高考志愿的本质是什么？高考志愿的本质是，每个人未来人生规划的路线图的起点。你选择了哪个大学，报考了哪个专业，选择了哪个城市，都通向你心目中未来那个理想的自己。有了这样的认知，考生自己应该思考，我10年之后乃至20年之后，希望成为一个什么样的人？每个考生都应该意识到，18岁的自己，应该逐步承担起自己的责任，至少应该开始严肃地思考自己的人生了。你希望未来的自己，职业定位是怎样？生活状态是怎样的？渴望在哪些领域取得成就？家长在这个过程中，应该和孩子进行深度的思考和分析，帮助孩子发掘自身的天赋和潜力，结合对各个行业未来趋势的判断，帮助孩子找到未来的定位和目标。当然，在这个过程中可以寻求别人的建议，比如老师、学长、其他有经验的人等等。但是每个考生，自己要意识到自己才是自己命运的主人，在这个问题上要有自己的认识，明确自己的定位和理想。在明确自己未来规划的基础上，选择自己中意的大学和专业。高考志愿不仅仅是高考志愿，更是一个成年人人生蓝图绘制的开始。 
▲运用U型思考，撰写工作报告 在工作中，经常会遇到一个场景，就是老板让你做一份市场分析报告。如果按照直线式思考，那就按照以往惯常的套路写。如果用U型思考，在做之前分析一下这项工作的本质，最后的成果质量会好很多。 运用U型思考，在写报告之前，你应该先思考一下，老板为什么要这份报告？这个问题的价值在于，当你思考这个问题的时候，你已经和你的老板站在同一个思维高度上去思考问题了。接下来要努力挖掘这个问题的本质，比如，公司业务势头不错，我们老板是不是准备要融资。这样的话，这个报告的重点是不是要突出公司估值的亮点?再比如，公司最近生意不好，竞争特别激烈，所以这个报告的重点，是不是要看一下竞争格局，分析一下竞争对策?再比如，我们公司的传统业务现在开始下滑，老板这个时候让我做分析报告，是不是重点要看一下新机会，分析新业务的可能性？无论哪种可能，总之，通过这样的本质思考，你对于这份报告有了更深刻的认识，本质是帮助老板针对公司面临的机遇或挑战形成对策。在此基础上，你再进一步收集资料，展开分析，完成一份重点突出，详略得当的报告。 如果你对待每一项工作，在开始动手之前，都运用U型思考来分析一下，为什么现在要做这项工作？这项工作的本质是什么？那么相当于你每次都在磨砺自己的思考深度，提高自己的思考站位，扩展自己的格局视野，那么你的专业功力将不断精进，这才是高质量的成长。 如果通过学习U型思考，你把自己头脑中的“思维操作系统”，变为U型思考式的操作系统，在做决策之前思考本质，基于本质做决定，这可以让你的思维更深刻，行动更笃定。我相信，U型思考对你的成长会产生极大的帮助。 
《U型思考：本质思考力决定科技与商业未来》 《U型思考：本质思考力决定科技与商业未来》分析为什么要学习U型思考；进而描述了U型思考是什么；接下来重点阐述了如何运用U型思考，为读者提供了具体可操作的步骤与方法，帮助读者切实掌握U型思考方法；之后分享了多个U型思考用于企业发展、个人成长的实战案例，鼓励读者用好U型思考，创作出自己的杰作。
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来自： 新用户90978993 > 《待分类》
