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“”0.1%的外力”对于A娃多么重要!

 ADHD家长会 2022-06-27 发布于安徽

家有考生,这几天是几家欢乐几家愁。

不是说今年试卷很难吗?为啥考分公布了,发现周围都是学霸?

你以为学霸就没烦恼吗?今年,我们单位同事孩子有八个

参加了高考,六百分以上六个,五百分以上两个,没有一个觉得自己孩子考得很满意,都在为填志愿焦虑,什么是卷,看明白了吧,在一个这么小的范围内,如果你的娃学习不行,你的心态会云淡风轻吗?

当年苹果参加高考差不多也是这样的处境,五个考生,两个去了北京,一个去了上海,都是985,还有一个留在本省也是211,苹果妈妈觉得特别难受,觉得苹果与同事孩子比较太差了,自己多年的付出真不值得,但对于一个A娃来说,能考上大学就该知足了,因为考试技能是A娃的短板,你付出了未必就能得到自己期望的结果,那么A娃家长就没必要助力了吗?

昨天看了一位妈妈在朋友圈转发了一篇文章,说学习这事,90%的天赋,9.9%自己努力,0.1%的外力。

这个说法还是比较客观的,天赋,努力和外力缺一不可,但能做到三合一的孩子其实很少,苹果妈妈说每个班级就那么几个人,这个比例也符合985大学的录取率。我们再来分析A娃,天赋不敢说,智商基本没问题,就像苹果她愿意做的事,就脑洞大开,不愿做的时候就是榆木疙瘩,这就牵涉到第二个要素,努力,对于A娃来说就是障碍了,没有内驱力,还没有耐力,启动和执行都困难,家长不甘心的也就是这个,有的妈妈说,如果真是弱智,我可能还同情他,明明能写完作业,就是不写啊。这么看来,0.1%的外力对于A娃就非常重要了。

很多家长在陪伴A娃学习过程中,都疲惫不堪,哪怕进步一点,别人都不会有啥感觉,你原来不及格,现在考了70分,在班级可能还是落后,但家长付出多少,老师也许都不明白,苹果妈妈说要不是自己有A娃,也会怪那些家长不配合,在家不用心辅导孩子,现在明白了,那些孩子的点滴进步,都凝聚了家长太多的心酸和心血。

经常有家长说恨不得打死他,恨不得扔了他,真不想管了,但也只是在疲惫中发发牢骚,回过头还是要助力学习,因为家长明白,真的不管他们,70分就保不住了。

对于A娃,我们家长放平心态,他们不可能成为学霸,天赋和努力都有一定限制,唯一能掌控的就是外力,我们用百分百的助力去弥补ADHD的先天性不足,让A娃成为一个“正常”的普通人,就很好了。

每个人一生是否如愿,并不是人生的起点决定的,能不能考入名校更只是一个阶段的结果,不代表一生无忧到终点,人这辈子很长,也很短,没必要过于纠结一时的得失,让孩子始终拥有一个良好的心态面对世界才是永恒的目标。

为了A娃顺利成长,这0.1%的外力,我们还是要百分百付出。

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