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想知道如何设计规划自己的人生?不如看看这本书里的方法吧

 岛上拾趣 2022-06-28 发布于海南


2022/6/28

真正好的人生状态是:我发现了很多适合自己的选择,而且决定从某个选择开始先试试看。——《斯坦福大学人生设计课》

小伙伴们,大家好!今天是6月28日,我们坚持共同读书的第179天。感谢关注我,希望我们在彼此陪伴中坚持向自己的梦想前进,实现自由。

古典老师讲过一个段子,说相传斯坦福大学商学院的教授出去和同行侃大山。


“我们有一流的商学院老师。”哈佛大学笑了。
“我们培养了很多世界企业500强的CEO。”西点军校笑了。


“我们很有钱。”哥伦比亚大学笑了。
斯坦福的教授索性丢出个“顺子”——“我们有D. School、设计思维和硅谷!”


其他人说:“今天就散了吧,大家都忙呢。”

是不是虽然并不好笑,但是不由自主又会琢磨,什么是D. School、设计思维?毕竟居然和硅谷齐名?

接着了解下去,古典老师告诉我们,2004年,斯坦福大学机械工程系的教授戴维·凯利(David Kelley)创办了D. School(斯坦福大学哈索普莱特纳设计学院),并在D. School教授关于设计方法论的课程,他也是世界上最著名的创新设计与咨询公司IDEO的创始人。

这个学院面向斯坦福大学所有的研究生开放,很快就成为了最受欢迎的学院。


D.School位于硅谷,对面就是商学院,其设计思维从一开始就和硅谷的商业、教育、艺术、科技等方面的创意有着千丝万缕的关系。此前曾横扫国内的“互联网思维”也从中借鉴了许多内容。


人生设计课的创始人也不是什么职业规划师,而是两名跨界的设计师——前苹果公司员工比尔·博内特和戴夫·伊万斯,经常受邀为硅谷的创意天才们讲解设计理念的他们,发现自己只能帮助人们做出最有创意的产品,却无法让自己的生活变得有趣。
于是决定,把设计思维运用到自己的人生中来。

也就是说,“人生设计”就是把设计思维运用在职业生涯规划上的一种方式,课程的目标是“如何运用设计思维,发现自己未来想做什么?”。

那么更具体的内容呢?不如我们到他们俩亲自写的《斯坦福大学人生设计课》中一探究竟吧。

推荐理由

相信以下三种情况是很多人都关注过的:

当年因为喜欢石头这个不成熟的理由而选择地理学专业。

即将大学毕业,也拿到了毕业证书,但却并没有找到与地理学相关的工作,不得不搬回父母家,和他们住在一起,每天只能通过帮人照看小孩或者帮人遛狗赚一点儿钱。

如何凭借这张毕业证书找到一份工作,对此一无所知,对自己的未来感到十分迷茫。

从名牌大学毕业后,又进入一流的法学院学习,随后在一家知名的律师事务所工作。

在人生的道路上,实现了每一个“预定目标”,名牌大学、一流法学院、结婚、事业——每一件事都准确无误地按照计划进行。

凭借自己强大的意志力和努力付出,获得了自己想要的一切。但是,内心深处,却抑制不住大哭。

拥有了自己认为应该拥有的一切,实现了每一个梦想,却一点儿也不快乐。

工作稳定,生活踏实——每天起床、上班、付账单、回家、睡觉,这就是生活的全部内容。

但是,每天都在重复前一天的生活,一遍又一遍,毫无新意。


多年来,不停地在问自己同一个问题,问镜子中的自己:“我为什么要这样生活?”但
从来没有得到过一个满意的答案,希望找到“返场事业”,但不知道该从哪里入手,而且对在自己这个年龄做出太大的改变感到恐惧。

这三种情况,都是因为陷入了思维误区,分别需要重新定义:

思维误区:你的学位决定你的职业生涯。
重新定义:3/4的大学毕业生最后从事的工作都与他们所学的专业无关。

思维误区:获得成功就会感到幸福。
重新定义:真正的幸福源于设计有意义的人生。

思维误区:太晚了。
重新定义:设计一种自己热爱的生活,何时都不晚。

要实现这种思维的转变,需要的就是这本书将介绍设计思维的5种基本心态,并且学会如何应用它们进行人生设计。


这5种基本心态分别是:好奇心,努力实践,重新定义,专注和深度合作。

用作者的话说,就是,它们如同5个设计工具,你可以用它们建造一切,包括你热爱的生活。

精彩导读


书中干货很多,这里具体摘录我们比较需要的部分,关于“制定自己的奥德赛计划”。

作者认为,在工作中我们会遇到各个年龄段的人。而人们(不管年龄、教育背景或者事业情况)经常犯一个错误,那就是他们以为只需为自己的生活想出一个计划,就可以一帆风顺。

如果他们做出了正确的选择(最好的、真实的、唯一的选择),那么他们将会为自己制作一幅蓝图,包括他们将会成为什么人、将来做什么,以及如何生活等。

然而,作者认为,这种生活方式就像一幅数字绘画,刻板且没有创意。实际上,生活更像一幅抽象画——不同的人有不同的解读。

所以就有了以下情况:

思维误区:我需要找到最佳的生活方式,然后制订计划,实现它。

重新定义: 有无数美好的生活(和计划)等着我,我可以自主做出选择,打造我的人生路。

作者认为,在设计人生时,最有效的一个方法就是设计多种人生计划。

现在,请你想象一下,然后写出未来5年的三个版本的人生计划。作者将这种方法称为“奥德赛计划”。只要你做了计划,就已经获得了三种完全不同的、完全可以维持生活的工作机会。

如果你觉得自己想不出来,那么下面这个方法可以帮助你。

第一种选择——你已经在做的事。你的第一个计划应着重放在你已有的想法上——它也许是你当前生活的延展,也可能是一个你头脑中已酝酿很久的一个好主意。

总之,就是你已经拥有的想法——这是一个很好的选择,非常值得引起你的注意。

第二种选择——如果你突然无法从事正在做的工作(第一种选择),那么第二种选择就是你想要做的事。这是常有的事情,因为一些类型的工作会突然没有市场。

例如,现在几乎没有人再生产马鞭子或者创建互联网浏览器,因为前者已经过时,后者则被免费的操作系统取代,因此制作马鞭和创建浏览器不再是热门的职业了。

想象一下,你的第一个生活选择突然间消失了或者不再适合你,你该怎么办?你不可能不生存,你不可能什么都不做,那该怎么办?实际上当你觉得自己无法做想做的事情,不得不重新寻找谋生之道时,你就会想出其他选择。

第三种选择——在不考虑金钱和形象的前提下,你想做的事情或者你想过的生活。如果你知道你会有不错的收入,而且这份工作也不会被人嘲笑,那么你想做什么?

这只是个假设,我们无法肯定某份工作可以让你赚到很多钱,我们也无法保证没人嘲笑你,但是想象一种这样的生活将会对你的人生设计非常有益。

作者还给出了奥德赛计划详解:

请为你的人生设计三个可替换的5年计划,每个计划必须包括如下内容:

1.一个直观的/图解形式的时间明细表,包括私人的、与工作无关的事情。
例如,你是否想结婚?你想参加培训而后在健身大赛中取得胜利吗?你希望学习通过意念掰弯汤勺吗?

2.为每个计划拟定一个六字标题,描述计划的核心内容。

3.针对每个计划提出两到三个问题。优秀的设计师会通过提问进行测试,发现新想法。在每一个时间明细表中,你可以尝试各种不同的可能性,多方了解自己和周围的世界。

在这三个人生计划中,你想测试并探索哪些事情?

4.填写“仪表盘”,评估如下内容:

· 物力(你拥有客观资源吗?例如时间、金钱、人脉,这些都是你实现计划所必需的)
· 喜欢程度(你对这三个计划的态度如何?迫切、缺少热情还是满怀热情?)

· 自信心(你相信自己一定会实现计划,还是不确定?)
· 一致性(这些计划本身有意义吗?它们与你及你的工作观和人生观是否一致?)

· 潜在考量:

· 地理环境——你住在哪里?
· 你会获得哪些经验?
· 如果选择了其中一种计划,这将对你产生什么影响或者带来什么结果?
· 你的生活会变成什么样?你希望自己成为什么样的人?你希望自己在什么行业或企业工作?

· 其他内容:

· 除了事业和金钱,其他事情你也要放在心上。事业和金钱,对你随后几年的发展方向能够起决定性作用,但仍然有一些其他的关键因素需要引起你的注意。

· 上述的任何一个因素都可能成为你随后几年人生计划的起点。如果你发现自己陷入困境,就试着根据上述列举的设计因素绘制一张思维导图吧。

当然,作者也提到,关于这个练习,你不要思虑过度,也不要跳过不做。

是不是新颖又可操作?书里还有更多具体方法呢,感兴趣的小伙伴就请翻阅原书吧~

好啦,今天的读书分享就到这啦,你该用时光序复盘昨天的任务完成情况,计划今天的安排啦,记得和年度目标关联起来哦。

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